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　　国家财政支持的一顿免费午餐，由国家财政“润滑”的一辆校车，带给孩子们的力量远胜过千行万行爱国主义雄文，爱中国孩子就是爱中国未来，爱中国未来就要让中国孩子感同身受这个国家对他们的厚爱，这是我们的责任。

小乡镇即是大中国 乡镇教育难题亟待解决

中国非常识
    “一命二运三风水，四读书五养猪”，朴素的乡民用谚语来表达他们对未知世界的敬畏以及对读书的尊重。小乡镇即是大中国，乡镇教育投入不足，规划不明等难题已经到了亟待解决的时候。对乡镇教育做出全局性的调整，应当从正视这一现实开始。[详细]
中国报告
全民求解
总理说
[政府工作报告]
决策者说
[煊一会客厅-高层访谈录]
      教育部副部长 杜玉波教育部副部长 杜玉波
      教育经费提升之后
      怎么把钱花在刀刃上
  •     要面向农村、边远贫困地区和民族地区倾斜；向农村义务教育、职业和学前教育倾斜；向特殊困难学生倾斜。加快缩小城乡、区域、学校和不同群体间差距。[详细]
      发改委副主任 朱之鑫发改委副主任 朱之鑫
      促进民间教育投资增长非常重要
  •     在支持鼓励政策上拿出几条管用的实招。比如放宽准入门槛，简化审批程序，对民间资本兴办或参与举办教育和培训机构不单独设置附加条件。[详细]
      湖北人大副主任周洪宇湖北人大副主任周洪宇
      教育公平 让孩子站在一条起跑线上
  •     教育公平是一个目标，也是一个过程。要解决这个问题，就要做到教育资源均衡化，学校与学校之间差距不要太大，特别是师资的水平。[详细]
代表委员说
[两会记者报道集]
学者说
[2012中国理想]
媒体说
[央视网评]
    教育公平是“底线公平”
          其他方面的不公平，可以通过教育公平加以弥补；而教育的不公平，最终将会固化社会阶层、撕裂社会融合、消解社会共识。[详细]
  • 教育公平的问题，背后都是区域经济社会发展的不平衡。
  • 教育的公平，也是教育机会的公平，更包括教育效果的均等。
  • 求解贫困生营养不良问题
  • 求解贫困生营养不良问题
  • 新华网
  •     到2011年，宁夏又在中南部地区试点农村小学生免费午餐工程。这项政府行为随即得到国家的肯定。国务院于2011年10月决定在680个贫困县(区、市)推行营养改善计划。[详细]
  • “八措施”能否遏制择校乱象
  • “八措施”能否遏制择校乱象
  • 光明日报
  •     治理择校乱收费，是近年来教育系统常抓不懈的一项工作，然而令人遗憾的是，治理效果总是难如人意，一些地方的择校乱收费现象不仅禁而不止，甚至愈演愈烈。[详细]
  • 国家项目促学前教育快速发展
  • 国家项目促学前教育快速发展
  • 中国教育报
  •     普惠性学前教育资源快速增加。在国家项目支持下，各地新建、改扩建了一批幼儿园，据初步统计，2011年全国幼儿园总数增加了1.6万所，在园幼儿增加了400多万人。[详细]
  • 优秀高中毕业生“流失”
  • 优秀高中毕业生“流失”
  • 时代周刊
  •     美国《时代周刊》8月2日发表文章称，全国内地优秀高中毕业生正在“流失”，一部分转投香港大学，一部分就读国外大学。这一现象再次引发了媒体对高等教育改革的讨论。[详细]
实践者说
[中国微力量]
  • 最美乡村教师 曹瑾
  • 最美乡村教师 曹瑾
  • 让更多孩子走出大山
  •     一位始终微笑的女孩来到了平河小学，刚大学毕业，选择在这里开始自己的教书生涯。[详细]
网民说
[网言网语]
      互动 怎样给学生公平的教育环境？
  • 经世济民：解决农村孩子上好大学的根本途径是增加农民收入。
  • 理想与现实：想要解决择校热的难题，必须要保证师资力量的平衡。[详细]
      围观 你怎么看待择校难？
  • 华长慧：择校对孩子的成长不一定好，这是我当了20年老师的经验。
  • 金陵老记：学生择校，学校择生，都有各自的利益考量；择不成的才是输家。[详细]
      交锋 要不要取消升学加分？
  • 正方：升学加分对学生不公平。
  •     近年来，中考、高考加分逐渐走样，丑闻频出，加分庶几成为一些权贵染指高等教育、个别教育官员权力寻租的惯用手法，引发公众对公平、公正的严重焦虑，取消高考加分的呼声日高。[详细]
      交锋 要不要取消升学加分？
  • 反方：升学加分有其存在的意义。
  •     设置“升学加分”的初衷是为了促进学生全面发展，选拔有特长的学生，鼓励学生多参加课外竞赛，促进考试的公平，另外对一些家庭情况特殊的学生予以照顾。只强调公平，会抹杀教育多样性发展。[详细]
调查征集
两会调查话题一：教育公平
      两会调查话题一：教育公平
  • 　　“教育是国计，也是民生。”教育公平是社会最基本最重要的公平。如何让孩子都有学上，如何实现教师资源的均衡分配，让教育的“天平”不再倾斜？[详细]

CNTV报道矩阵

播出：2012.3.02[中国微力量]

推动中国微观层面发展践行者

播出：2012.3.03[中国理想]

提供知识界精英声音 建策理想中国

播出：2012.3.06[微博联播]

将两会微博热点通过网络平台再传播

播出：2012.3.01[中国报告]

梳理10个国计民生方面现实情况和对策

播出：2012.3.01[煊一高层访谈录]

畅谈各部委、省区市发展蓝图

播出：2012.3.01[两会记者报道集]

展现基层代表、委员参政议政风采

播出：2012.3.01[央视网评]

结合两会议程和议题 每日推一篇网评

播出：2012.3.02[中国非常识]

展示主题研究成果 树科学理性民生观

播出：2012.3.03[网言网语]

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