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马复兴:无手园丁的生命赞歌 “牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行要靠什么办法?”一段遒劲有力的板书在一对光秃秃的残臂挥动下迅速呈现在黑板上。马复兴回过头,用左臂的尖锐处翻开夹在腋下的书本,带领二年级学生朗读课文。 这是流传于网上各个论坛和微博中的一段视频。视频中的主人公叫马复兴,是青海省西宁市湟中县汉东回族乡下麻尔村小学一名普通教师。一时间,这位经历了苦难但无比坚强的无手园丁和他的悲喜剧命运进入了网民的视野。他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了30个春秋,字写得工整,画画得漂亮;他是个地道的农民,却用小小的黑板让农村的孩子们看到了外面的世界。 平凡小人物马复兴的“不平凡”举动感动了万千网友。
下麻尔村位于青海省落后的脑山地区。学校依山而建,有两排校舍,是附近两个村子唯一的小学。走进办公室,马复兴的办公桌与常人并无异,只是角落里多了许多石头。“这是备课时用的,压住课本的一边,否则我翻开这边那边就合上了。”马复兴笑着说。若不是亲眼所见,很难相信这么灵动、自然的动作出自一位没有双手的人。
下麻尔村地处青海封闭、落后的脑山地区,群众教育意识淡薄,再加上前些年学杂费负担重,学生辍学现象十分严重。曾经有一段时间全校学生从100多名减少到40多名。 看到学生越来越少,马复兴心里着急。他一直铭记着当年那位下乡干部说的话:只有上学,孩子才有出路。
中学时看到别人骑自行车上学,马复兴老师就去学习骑自行车,而且,经过一段时间的练习后,他居然也能骑自行车了。后来村里和他同龄的人都有了摩托车,于是,倔强的马复兴也要骑摩托车。第一次骑上摩托车,结果可想而知,他被重重摔了一跤,其实摔跤对他来说根本不算什么痛苦,真真让他痛苦的事就是别人会的自己不会。
马复兴是一面旗帜,一个标杆。他以肢残之躯能够做到的,我们任何一个身体健全的人还有什么不能够做到呢?
人有了手可以创造,可以索取,可以搏击,可以提、拿、捏、握……而对于一个没有手的人来说,生存尚且艰难,更不要说活出生命精彩。但是,湟中县汉东乡下麻尔村小学教师马复兴却是一个例外,是一个创造生命奇迹的无手之人。
是教书赋予了马复兴老师第二生命,是教师这个职业使他实现了人生的精彩和价值,所以他珍惜教师这个职业,胜过珍惜所有的荣誉和名利!他给人们带来了一种巨大的精神力量,是对我们任何一个身体健全者的激励与鞭策。
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