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本报济南5月31日讯(记者李飞)张丽(化名)的孩子现在两岁多,就已上了四个多月的早教班。孩子几个月大时,张丽就想报班,并多次去咨询,但觉得孩子毕竟太小,怕没有效果。今年2月孩子刚刚两岁,张丽就报了一家号称来自美国的早教连锁机构。
张丽说,她发现孩子不爱说话,平时跟小朋友接触也少,感觉不如同龄孩子,所以挺着急,便想选择早教。“80%的课程都是英语教学。”
“我花了1万多元买了90多节课,再加上赠的十节,平均每节100元左右。问了一下,才发现周围至少一半朋友的孩子都在上早教。”张丽说。
张丽分析,上早教班的有三种:一是家里特别有钱,报了但去不去很随意,约占20%；二是有50%的家长和自己一样,觉得孩子不如同龄人优秀；还有30%的家长完全是从众心理,家庭条件也许并不好,但看了别人家的孩子上,也跟着去报。
班里有十几名孩子,有的才几个月大。“有的也就是刚学会坐,完全是折腾家长。”张丽说,“英语教学,孩子们也听不懂,但可以让他们提前感受一下。”张丽的孩子现在已经会说26个英语字母了。“是有点拔苗助长,但孩子愿意和其他小朋友一起玩了。”
省城一家幼儿园的老师介绍,刚上幼儿园时,上过早教班的和没上过的孩子确有差距,但两三年后都差不多。
济南市阳光100小学大队辅导员白冬梅说,家庭教育、父母的关怀更重要,只要孩子正常成长,完全没必要上早教班。
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