　　日前，南方科技大学校长朱清时表示，南方科技大学有望今年获批转正。同时，他还透露，已经为自己找了一个不错的接班候选人。

　　将南科大转正与朱清时校长找接班人放在一起，不由得让人感慨，作为创校校长，朱校长快要卸任，而学校则刚转正（如果顺利的话）。南科大这一路走来，历经坎坷。有人很担忧，朱校长离开后，南科大还会是那个南科大吗？

　　作为一所新创建的大学，确实需要具备相应的办学条件，否则仓促上马，只会问题多多。南科大由于选择了与其他传统大学不同的发展道路，而显得命运多舛。在过去筹建的几年岁月中，一些最基本的办学事宜，尚未得到解决，所以引起社会对其命运的忧虑。

　　首先，到目前为止，南科大的大学章程尚未出台。早在朱清时校长受聘担任南科大校长时，他就提出，他的一大任务是制订南科大的章程，让南科大办学有法可依。但制订章程的进程却不太顺利。去年，深圳出台了《南科大管理暂行办法》，被媒体解读为南科大“基本法”，而这其实只是一个行政规章，离“基本法”还有很大差距。

　　在南科大转正时，笔者尤其期待能看到通过深圳人大常委会讨论、审议的南科大大学章程出台。如果章程能出台，这意味着我国大学拥有了第一部通过立法程序制订的大学章程。另外，这也能给传统的公办学校制订大学章程、明晰政府与学校的权责，提供示范。目前，作为现代大学制度建设的一项重要举措，教育部正在推进高校制订大学章程。

　　其次，南科大的办学重要环节――招生的具体模式，还未确定。南科大提出的“自主招生、自授学位”一直被认为是亮点，现在的问题是，随着南科大转正，学校获得招生证，其“自主招生、自授学位”的改革还能继续吗？按照我国当前的教育管理体系和学位授予规定，转正之后的南科大，是要纳入国家承认学历的体系的，因此，其自授学位的改革，恐难继续。而其自主招生改革，则要看国家整体高考改革的推进。

　　所以，南科大未来的走向，一方面取决于国家教改的走向，另一方面取决于深圳市政府与南科大的关系。如果国家教改能按照教改纲要的精神，切实推动，那么，转正之后的南科大，还有自主招生、自授学位的可能性。因为按照纲要精神，要落实和扩大学校的办学自主权，其中就包括学位授予权，只要国家修订学位条例，明确自授学位的条件，同时建立全新的学历学位认证体系，不但为南科大的改革提供了可行的制度环境，也给所有高校的改革，提供了全新的空间。

　　而深圳政府与南科大的关系，则体现在南科大章程的制订中。在笔者看来，转正之际的南科大，应当给社会交出的一份最好答卷是，一份可以作为范本的大学章程。这远比南科大的校舍、师资，以及找到一个接班人更为重要。深圳和南科大应在目前的南科大管理暂行办法基础上，进一步制订南科大章程，并纳入立法程序。这也是朱校长在卸任之前，应该努力攻克的。当有了南科大章程，政府、学校、教师、学生的权责明晰，大学理事会、大学校长的遴选、大学内部的行政权和教育权、学术权，就都有了明确规范，一所学校的走向，不因校长的变化而变化，一所学校的文化，由于制度的维护而传承，这样的大学，未来就值得期待。