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2013年03月03日 16:41 关键词: 天津 百姓 学习 雷锋 事迹

天津百姓争相学习雷锋事迹

央视网 记者:郭城

核心提示:2013年3月2日,对于大多数人来说,不过是又一个寻常的周六。人们不是出门游玩、购物,就是在家欢度周末。然而,有那么几位热心市民,这天下午如约来到天津市河北区中山公园附近,以他们特有的方式,纪念雷锋、学习雷锋事迹、传颂雷锋精神。
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深度调查

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手动刷新 更新时间:10:21:50

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  央视网(记者郭城 报道)2013年3月2日,对于大多数人来说,不过是又一个寻常的周六。人们不是出门游玩、购物,就是在家欢度周末。然而,有那么几位热心市民,这天下午如约来到天津市河北区中山公园附近,以他们特有的方式,纪念雷锋、学习雷锋事迹、传颂雷锋精神。

天津百姓以自己的方式,纪念雷锋、学习雷锋事迹、传颂雷锋精神。

天津百姓以自己的方式,纪念雷锋、学习雷锋事迹、传颂雷锋精神。

  这次纪念雷锋活动的组织策划者徐万祥先生向记者介绍,虽然这次活动是前几天在一次朋友聚会上才酝酿而生的,却得到了朋友们的积极响应和广泛支持。随后,大家分头寻找我国首部雷锋电影的老胶片、放映机,制作漫画、剪报和沙画……大家都有一个共同的心愿--在毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,要以自己的方式纪念雷锋、学习雷锋。

天津集报剪报爱好者袁洪瑢先生和他的剪报长卷。

天津集报剪报爱好者袁洪瑢先生和他的剪报长卷。

  剪报长卷传真情

  在天津集报剪报爱好者中,袁洪瑢的名字几乎无人不知。今年73岁的他,早早来到活动现场,带来自己收集、整理、制作的一幅幅剪报长卷,和大家一起学习雷锋事迹,讲述身边的好人好事。

  袁老先生对记者说:“瞧!这是最近刚完成的一部‘学习雷锋精神活动’剪报专辑,由6部分展页组成,每部展页都长约0.8米。”此外,他还有收录了由58篇文章组成的“学雷锋在行动”征文专辑,以及长约16米的“德耀津城--雷锋精神在身边”新闻专辑。新闻专辑的内容取材于本地报纸。

  为了进一步丰富资料,袁老先生还上网收集素材,并整理制作了一部长约3米的“党和国家领导人纪念雷锋题词”的专辑,其中包括周恩来总理等17位党和国家领导人的18幅题词。最有趣的是,打开长约12米的“雷锋事迹和生活”图片专辑,在44幅照片中不仅能发现雷锋的“初恋女友”,还有当年雷锋学习毛主席著作、剪报、辅导少先队员的生动情景……内容丰富精彩的剪报,让大家目不暇接。

1963年电影《雷锋》的影像。

1963年电影《雷锋》的影像。

  忆苦思甜不忘本

  曾经到东北插队的天津市民田荣友先生,生于1952年,从小学开始就一直成长在学习雷锋的氛围中。

  田荣友对雷锋最早的印象是:他是一位爱做好事的解放军叔叔。田荣友说,当年在东北,虽然条件艰苦,但大家都有一种学习雷锋、积极向上、不怕吃苦的精神。每当想到雷锋热爱人民的深厚感情,朴素的生活态度,都会感到这才是人民最宝贵的财富。所以,即使现在他的孩子都已长大成人参加工作,田先生还会不时嘱咐:要在岗位上忠于职守、认真负责,面对群众百姓要热情、认真、负责。

  活动中,田先生向记者表示,这是一次非常有意义的纪念活动,至少证明雷锋精神没有泯灭,他的精神仍为人们所学习和继承。“希望我们每一个人都不要忘记雷锋,不要忘记雷锋精神。”

天津著名漫画家邓连志老师和他的新作《心中唱响“学雷锋”》。

天津著名漫画家邓连志老师和他的新作《心中唱响“学雷锋”》。

  心中唱响“学雷锋”

  天津著名的漫画家邓连志老师,今年68岁,此前曾用半年的时间陆续创作了100幅好人好事漫画作品。这次为纪念毛主席为雷锋题词50周年,他特别创作了一幅4平尺的歌颂题材漫画--《心中唱响“学雷锋”》。漫画正上方是雷锋的肖像,两侧是毛主席题词中的“学习雷锋”,并以雷锋歌谱装饰背景;漫画中间到底部,则是妇女、儿童、老人、工人、农民、解放军、医生、教师、护士、作家、厨师和歌唱家等代表人物。最令人叫绝的是,漫画中30个代表人物的嘴部都是“心”形的。

  邓老师解释说,这既是一种典型的漫画表现形式,也象征着广大人民群众不仅用嘴、更是用心唱响雷锋精神。通过传颂雷锋精神,让更多人学习雷锋,共同赞美好人好事。

天津民间艺术家张金芳老师带来的学雷锋新作——两幅艺术沙画。

天津民间艺术家张金芳老师带来的学雷锋新作——两幅艺术沙画。

  艺术课堂学雷锋

  天津民间艺术家张金芳老师也带来了学雷锋新作--两幅艺术沙画,分别是毛主席“向雷锋同志学习”题词和雷锋肖像。

  为什么选用沙画这种艺术表现形式?张老师对记者说,平日在做布雕和葫芦画之余,她还会到学校授课。不久前,给小学一年级学生上沙画艺术课时,发生的一件事让她感触颇深:班上相邻的两位同学因琐事争吵了起来,经过疏导教育,俩人很快重归于好,其中一位同学还主动帮助另一位同学。为了鼓励他们,张老师夸奖这位助人为乐的同学具有雷锋精神。可意想不到的是,很多同学都问她“雷锋是谁?”

  这件事让张老师印象很深,她决定在以后的沙画艺术课上,将这两幅学雷锋新作带入课堂,让更多的小学生、中学生、大学生甚至留学生了解雷锋的事迹,让更多的年轻人学习雷锋。

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