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钱钰（新闻晚报供稿）
日前，一则“复旦‘千分考’上海各中学过关人数”的帖子在微博上热传。对沪上不少示范性高中而言，自招成绩一出炉，今年的优秀学生考得好不好，等于提前尘埃落定。而在不少考生和家长眼中，自主招生成绩已成为社会评价中学办学质量的新指标，被看作另一种“升学率”。
记者看到，尽管帖子属于非官方途径搜集、发布，但仍吸引了不少学生和家长留言或转发。一位初三学生家长陈女士告诉记者，除了一本率外，自主招生成绩已成为家长选择高中的另一个重要参考指标。
此外，“千分考”成绩也成为不少高中对外宣传的一种新途径。如有些学校以喜报的形式，将今年通过“千分考”测试的人数挂在校园网上。复旦附中副校长吴坚表示，若高中一味地将目光盯住“今年千分考通过了几个人”，未免太狭隘、短浅。学校最应关注的还是学生最终的升学理想实现与否，未来发展是否有潜力和保障。
21世纪教育发展研究院副院长熊丙奇表示，如果“教招考”不分离，这种按照考试结果来评价学校办学质量的情况就不会真正改观。高考改革，就需要打破教学、招生、考试一体化，实现中学自主教学、考试社会组织、大学自主招生。
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