2012年四川高考试题名师点评（系列报道之二）_新闻台

　　化学：试题相对稳定考查学生软肋

　　华阳中学特级教师闫翼明

　　今年四川高考化学科试题体现了以下几个特点

　　试题题型、题量、均保持相对稳定，卷、卷分工明确，试题命制坚持继承中求稳、稳中出新，重视高中新课程教学理念的逐步过渡。试题难易程度稳定，控制在现行中学化学教学可接受的范围内，中等偏难，客观题以传统题型和经典题型为主，存在较大比例的基础题。

　　强调知识的覆盖面，注重重点知识和主干知识的全面考查，突出以某种试题为载体对其相关知识的有效整合，强调了学科内知识的综合。如第26题以电解、水解为主线，巧妙融入铁、铝、氮及其化合物的相互转化关系，试题难度适中。突出对学生逻辑推理能力和分析比较能力的考查。

　　注重了以思维能力为核心的考查试题设置有梯度、有层次，达到了“入手容易深入难”的效果，有利于学生水平的发挥，有助于区分不同层次的学生，具有良好的区分度。如实验题考查的实验原理均源于课本实验，但装置和原理都基于课本又高于课本，是对课本实验的延伸。

　　试题重视化学计算在化学学科中的地位。由于近年来高考理科综合考试题中化学极少出现计算大题，尤其没有出现书写计算步骤的题型，导致教学中普遍忽视该问题。命题者已经明显关注考生化学计算能力不断下降的现实，今年化学计算的分值略为增加，要求暗暗上升，考查了学生的软肋。

　　历史：体现课改要求关注时政热点

　　双流中学特级教师胡克芹

　　2012年四川高考历史卷仍坚持“稳中有变”的原则，在保持逐渐形成的川卷风格的基础上，今年又有一些新特点。

　　今年秋季四川省高中将全面进入新课改，这是最后一次以大纲版教材为背景的高考命题。这份试卷的主要特点有：第一，较为充分地体现了新课改的要求。如多数选择题和非选择题都给出新材料、创设新情境，考查学生的历史阅读、理解、阐释和评价能力。一些试题直接采用了课标教材的提法和表达方式。第二，突出对时政热点问题的考查。如选择题第16题，考查了百年前的教育革新，材料题第37题以“公司来了，世界变了 ”为主题，考查中外近现代史上公司对人类社会的重大影响。后者的立意是坚持发展社会主义市场经济，坚持改革开放。另外，两道材料题都涉及到史学界和中学历史教学的热门话题现代化问题。第三，试题难度中等稍难，区分度较好。选择题几乎没有能在教材上直接找到答案的题目，对学生阅读材料和历史思维能力要求较高，只会死记硬背的学生得不到高分。这份试卷给明年备考的师生最大的启示是：要有扎实的基础知识，更要立足于历史学科能力的培养，尤其要提升历史材料的阅读能力以及问答题的表达能力。

　　成都晚报记者整理