央视网|视频|网站地图
客服设为首页
登录

2012-08-24 第33期

让“奥数”远离功利


8月21日,北京市政府责成市教委采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。当“奥数”成绩和名次由升学的重要参考变成了直接砝码时,“奥数”就从兴趣班变成了必修课,从附加题变成了必答题,最后所有被“奥数加分”绑架了的孩子和家长,梦魇已成。但是,假如今天没有了“奥数”,还会不会有别的什么戴上“奥林匹克”的帽子,又变作老虎?[详细]

分享

评论REVIEW

从经济学的市场理论来看,家长及学生同学校之间存在着人才的供需,然而这种供需一方面供大于求,一方面信息不对称。奥数提供了一种可以量化地展现供给方质量,进而弥补信息不对称的途径。看看这场疯狂中牺牲掉的那些金钱和孩子的童年,巨大的机会成本背后我们只能无奈感叹,信息至上的年代早已到来。[详细]
分享
收藏

调查SURVEY

家长“不差钱”并愿意投资孩子的教育,甚至到了急功近利的程度。但这只是问题的表象。真正的问题也许在于:在强调经济利益的当代社会,无论公立还是私立教育资源,都不可能不考虑“品牌竞争”和教学成绩,现行的应试教育更是真正让各方欲罢不能的“第一动力”。[详细]
分享
收藏

评论REVIEW

当我们呼吁取消奥数与升学挂钩时,可否思考一下替代者是什么呢?常识告诉我们,一种需求被堵住了,寻找替代需求的工作马上就会开始。在选拔这个“刚需”客观存在的情况下,即便取消了奥数,相信也会有奥英、奥X什么的来代替,孩子们被扼杀学习兴趣、童年幸福被剥夺的罪魁,就会不断涌现。[详细]
分享
收藏


奥数是怎样在中国变成“过街老鼠”的
奥数变异的根本原因是特有的环境,奥数的魔力来自于赋予了其他学习不可替代的升学功能,奥数的杀伤力也仅是有人拿它当刀子。[详细]

  • 1.作为家长,您会让您的孩子学奥数吗?
  • 64%
    会,大家都学,不学就会落后
  • 64%
    不会,奥数太难了,学起来太有负担
  • 64%
    看他喜欢,如果有数学天赋不妨学学
  • 2.您认为近年来“奥数热”愈演愈烈的原因有哪些?
  • 64%
    奥数有趣,对孩子有吸引力
  • 64%
    可以作为升学、择校的捷径
  • 64%
    父母望子成龙心切
  • 64%
    培训机构极力宣传的结果
  • 64%
    学校过于重视的结果

往期回顾