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暑假很多家长为孩子报各种各样的兴趣班,以致孩子像“赶场子”似的,特别累。 勾犇/CFP
今天学芭蕾舞,明天学琵琶,后天学声乐,再后天又学钢琴。从孩子出生到上学,大多数家长都忙不迭地为孩子报各种各样的兴趣辅导班,以培养孩子的才艺。家长们望子成龙、望女成凤的心情十分迫切,于是,一到放寒暑假,孩子们都忙着“赶场子”,最终的结果则是孩子才艺多却不精。相反,有的家长只专心培养孩子一样才艺,结果,反而让孩子能坚持下去。
“赶场子”学各类才艺
笔者在江门市各大才艺培训机构了解到,目前家长对孩子的才艺培养逐渐呈现低龄化的趋势。笔者走访中发现,早教市场已有舞蹈、绘画、乐器等“主旋律”艺术培训,而且开始招收年龄在3岁左右的幼童,教学中已涉及如何引导儿童才艺兴趣的相关教学方法。
笔者还了解到,假期一到,家长一会将孩子送进这个培训机构,一会又“塞”进那个兴趣班,有些孩子甚至同一时间学习多种才艺。许多家长表示,他们并不在乎花多少钱,只希望能够通过多种才艺的学习,更多地了解孩子到底适合哪种艺术特长,对哪方面比较有天赋,以便随后进行更深入、更准确的培养。
不要只看结果
而忽视过程
很多家长在对孩子的才艺培养过程中发现,孩子很难对特长学习持之以恒地坚持下去,甚至有的孩子还出现了厌学、怕学等情形。江门哆来咪钢琴文化艺术中心的邹老师告诉笔者,孩子在不同的年龄段开始学些特长,是有好处的,但望子成龙的心态有时又让父母不免走入另一个误区,因为很多家长不去观察孩子的性格以及脾气特征,而是一味地随着自己的意愿或是“跟风”强迫孩子接受某种才艺培训,那是完全错误的。
邹老师还说,培养孩子的才艺特长,不要只看重结果而忽视过程。只看重结果,无论是孩子还是老师,都会感到压力很大。在学习过程中,能调动孩子们多个器官参与进来,有利于培养他们多方面的能力。比如学习弹琴,手、眼、耳的协调非常重要,耐性、毅力、战胜困难的能力,决定着他是否能坚持下去而学友所成。
拥有成就感
能让孩子产生愉悦情绪
经过自身努力,去战胜学习困难,从而取得进步,这种成就感能让孩子产生愉悦情绪。贯穿在孩子学习过程中的这些品质,父母可能看不到,但却对孩子的未来影响深远。
成就感是孩子在兴趣学习中得以坚持下去的关键因素之一。如果学围棋的孩子总是输棋,积极性就会被挫伤,但是,假如让他有输有赢,情况就大不一样了,因此,父母对孩子的才艺培养,除了培训机构教授技艺外,家长对孩子也要及时做到沟通。多鼓励孩子在自己面前表演,即使效果不如你所愿,也不要责怪孩子。学会启发或给些积极的暗示,使之获得“茅塞顿开”的快乐,这点“甜头”一定要让他品尝到。慢慢地,孩子不仅会喜欢上这门才艺,而且会逐渐成为他生活中不可或缺的一部分。
李谟飞