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于宝山老师(左三)和他的部分学生
全班36名学生中，有32人高考成绩超过600分，班级平均分达到623分，超过辽宁一本控制线106分。这个班级就是沈阳二中理科班1201班。昨天，1201班班主任于宝山老师介绍说，好成绩主要来自“小班化”教学改革。
两年前，沈阳二中推行小班化教改。那时，1201班学生刚好升入高二，成为最早一批受益者。小班化后，班级人数由原来的50多人缩减到36人，老师有充分的精力因材施教。教学改革提倡学生自主学习，自主管理。学习委员姚来顺说，“刚来二中时还真有点不适应，大量的自主支配时间不知道怎么安排，因为在初中时被老师管惯了。后来在老师的指点下才慢慢学会自主合理安排学习时间和内容，这样做的效率比老师灌输要高多了。”
越是临近高考的紧张时刻，同学们就越会找一些放松的方法。几个月前，班级后排的窗台上多了好多盆花草，还多了几条小鱼，这是喜欢小动物的团支书翟书珩养的，后来别的同学也跟着养起来，鱼缸里的鱼越来越多，每到下课，同学们就聚在一起看鱼，放松心情。
说起自己的班主任老师，几个学生来了精神头。“于老师最大的特点就是大嗓门，想睡觉和想走神的学生都能被他洪亮的讲课嗓音震醒。”宣传委员张雨珊说完，一下子激起了大家的笑声和话题。本报记者李明欣
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