讲课注意口水莫喷到学生_新闻台

　　我们老师一年大概有两百多个日子和学生朝夕相处，难免会发生这样那样的小摩擦，比如因路走得急，不小心碰痛了学生；上课的时候不小心碰掉了学生放在桌面的铅笔盒；改作业时不小心弄烂弄脏了学生的本子等等。遇到这样的事情，是置之不理，敷衍了事，还是认真地对待，就看我们老师的个人修养了。朋友们，如果一个孩子受到我们老师的无意伤害的话，你猜，孩子会是什么表情呢？是忍声吞气、委屈而哭还是怒而出言反抗？这些情况都有可能出现的哦，毕竟他们还是孩子呀。从我经历的一件事，却让我感慨良多，让我觉得孩子的个人修养比我们想象中要好。

　　因上课用的录音机坏了，便拿去给修理部的师傅修理。这让一向用惯了麦讲课的我突然很不习惯。面对全班五十多人，如果用低于正常说话的分贝率是不够的。为了让全班同学都可以听到清晰的讲课声，于是我尽量站得离学生近一点，并且提高嗓门说话。也许是我讲得太兴奋了，全然没有发现处在我嘴巴下面的小C正忍受着我的口水之灾。在我停止说话，低头转身去黑板上写字之际，我瞥见小C用手遮挡脸部，显然是试图避开从上而下的东西，只见他正双目紧盯着老师，双眉紧缩，一副忍受痛苦的表情。我这才猛然意识到，怕是自己刚才忘情讲课时，有唾液星子飞溅出来，正好溅到他脸上了吧。我感到很惭愧。“真不好意思，小C，让你受委屈了。” 我在心里说。

　　下课把小C叫到办公室，想问明情况并向他道歉时，谁知小C竟然反而先向我道歉：“老师，对不起，我不该这样。”说着他低下了头。“什么？孩子，你道歉什么？我没觉得你做错事情呀？”我急切地说道。小C迅速地抬起头，奇怪地望着我。怕他再继续误会和紧张，我便说明了刚才的情况，并真诚地向他说了声“SORRY”。不想，小C很开心地笑了，他说：“老师，我以为您会批评我，说我没认真听课呢。其实，我知道您这样大声地讲课，是为了后面的同学都可以听得到，很辛苦的，我知道你咳嗽，喉咙不好。”天呐，这些话竟然出自一个才上三年级的十来岁的孩子之口，太让人惊讶和感动了。这孩子，多么冰雪聪明呀。他的年幼的心灵，又是多么宽容多么谅解。他宁愿一个人忍受着痛苦，是因为他理解老师所做的事情。谁说孩子小就什么都不懂呢。

　　从这件事情，我就更加时时提醒自己，把学生当大人看，讲课要小心不要溅出口水，和学生面对面说话要注意保持口腔的清新气息，在学生面前要注意仪容仪表，和学生说话要客气有礼。感谢这个孩子，他的言行教育了我，影响了我。这次录音机，坏得真值得。