对残疾人平等相待才有文化共享_新闻台

　　■ 深圳特区报评论员邓辉林

　　昨天是第二十二个全国助残日。今年的助残日以“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”为主题，透出浓浓的文化味。

　　保障残疾人朋友平等参与文化创造，像健全人一样享受文化建设成果和文化服务，这是公共部门的责任。我们知道，残疾朋友有着丰富的心灵，对社会和人生有深刻的体验，对美的事物倍加珍惜与呵护。说起落实文化权利，他们有着强烈的渴求。也只有包括残疾人在内的所有市民都能够参与文化创造、享受文化资源，市民的文化权利才不会“踏空”。

　　保障残疾人平等参与文化活动、便利分享文化资源，我们可以做得更多。这些年，深圳市鼓励残疾朋友投身文化建设，努力为残疾朋友文化创造搭建平台，同时在图书馆推出方便残疾朋友阅听的资料，设立残疾人图书流通服务站，并积极开通无障碍设施，让残疾朋友的文化权利得到了更坚实的保障。但对照国外、境外的一些做法，深圳还有不少值得提高的地方。

　　接受科学文化教育是分享文化成果的重要基础。加拿大小学到高中的12年免费义务教育，一般残疾学生同其他学生一起上课。有残疾的学生上大学或接受职业培训，可以申请专门为残疾学生设立的赠款。日本各地都设立了面向残疾人的“特别支援学校”，普通中小学设有“特别支援班级”。日本的大学入学考试不设体检，只要残疾人能考上，就能进大学学习。新加坡面积不大，人口不多，却有听障学校、视障学校等21所特殊教育学校。在这里，我们看到的是关怀，更是平等。平等对待残疾人，才是对他们最好的服务。

　　在便利分享文化资源方面，香港免费为盲人提供录音机，发放盲文读物和盲人有声读物。很多国家建有数量较多的残疾人图书馆、俱乐部和活动站，为残疾朋友提供了丰富的精神食粮。

　　保障残疾朋友便利分享文化资源，也少不了对无障碍环境的完善。深圳一位小有名气的残疾朋友石新荣，在其著作《从心站起》中谈到，去关山月美术馆、深圳博物馆等几处文化场所，轮椅总遇到麻烦，只好经常请人抬轮椅，其实修个小坡道改造一下只是个小工程。而他在香港看到，所有大巴都是无障碍，地铁站客服中心有助听装置、出口处有凸字地图、升降机按钮有触觉点字和语音提示，城市随处可见触觉引路带和下斜路边石。到处都是为残疾人服务的人性化设施，大家才能顺畅地到达文化场所、享受文化硕果。

　　保障所有市民平等参与文化创造、分享文化成果，将提升整个城市的生活品质，也从一个侧面反映出社会的文明进步水平。对残疾朋友的文化服务与配套保障，无论多么细致都是应该的。