| 央视网|中国网络电视台|网站地图 |
| 客服设为首页 |
本报讯(记者周辉霞通讯员陈旭初)开放校园、开放课堂,让幼儿家长在实实在在的校园生活体验中了解到应该为孩子的幼小衔接做哪些准备,这正成为长沙小学提升办学品质、服务学生家长的一项举措。近日长师附小开始“校园开放周”活动,百余幼儿家长走进校园和课堂,了解孩子应怎样开始小学生活。 “各个年级一共安排了48节公开课,让家长随堂听课,还安排了老师解答疑问接受咨询,通过这种形式让家长感受学校开放办学、精品办学的办学理念。”学校负责人介绍说。一年级当天开放的是语文、数学、英语和美术等一些常规课,不少听课家长拿着笔在本子上写写画画记重点。一名家长说起听课的收获时说,看了不少关于幼小衔接的理论书,但课堂实地体验后发现,自己还需要在孩子语言的完整表达、注意力培养上进行重点训练,为让孩子成为一名小学生做好准备。