湖南常德1.2万个基层党组织投身学习热潮_新闻台

　　“政府的角色转型是创新社会管理中最重要的环节之一，随着信息传播的速度越来越快，信息发布的门槛越来越低，社会管理面临的挑战也越来越大。”3月29日，湖南省常德市武陵区委大礼堂，常德市政法委饶南丙副书记正在做主题为“加快社会管理创新”的学习报告。“这是我们武陵区委贯彻落实市委‘四化一考’创学模式以来，组织的一次集中学习。我们要强化干部的法治理念，把法治武陵建设抓出成效。”武陵区委常委、宣传部长王海波告诉记者。

　　“四化一考”是指“学习全员化、学习组织化、学习制度化、学习价值化和以考促学”，常德市自2003年确立这一创学模式以来，从市到县，从乡到村，不管是领导干部还是普通干部、群众，崇尚学习、坚持学习、乐于学习已蔚然成风。

　　每天清晨，在石门县罗坪乡寨垭村，村支部书记读报的声音就会准时在广播喇叭中响起。村民王其龙说:“党的活动说到底就是为了群众，这样的话说到了咱的心坎上。”现在，寨垭村的村民们早已习惯通过收听“支书读报”的方式学习了解党的各项政策法规、农村实用技术等信息，他们纷纷表示“支书读报”读出了村民的渴盼，丰富了大家的脑袋。

　　“学风是最基本的作风。转变干部作风，从转变学风做起。干部优良学风的体现，就是要做到——站起来会说、坐下来会写、弯下腰会干。”这是澧县洞市乡党委书记曾凡明在上任时曾说过的话。在他的倡导下，两年来，每个星期一进行的“为谁而学、学习为什么”的讨论，已成为洞市乡机关干部的习惯。通过开展讨论，干部的学习自觉性和学习积极性得到了提高。

　　“学习兴趣有了，要通过完善制度，搭建平台来保证学习效果。”洞市乡党委自筹资金，相继建成了10个书屋，并为每名干部房间配备了电脑，接通了宽带。洞市乡还开办了《洞市学习动态》、《洞市人》等内部学习刊物，规定了“日读一课”“月读一书”“年会一技”的学习目标，建立了“周一学习日”、“三会一课”等学习制度，并运用了“以案说法”警学、“集中研讨”帮学、“播放碟片”看学、“轮流定题”讲学、“知识竞赛”促学的“五学”模式，制定了“自学成才奖励制度”、“信息上报奖励制度”和“知识竞赛奖励制度”。两年来，洞市乡共拿出资金10多万元，对4名自学成才、5名知识竞赛获得者，10多名文学爱好者给予了奖励，调动了全乡学习的氛围，通过以学风促作风，极大提高了干部的素质水平，增强了乡党委班子战斗力和凝聚力。

　　“像这样的学习型典型在常德不胜枚举。”常德市委创学办相关负责人金晓年告诉记者，自2003年全市探索形成“四化一考”创学模式以来，市创学办通过不断创新学习方法，建立评学考学、奖惩激励等学习制度，使广大党员干部实现了从“要我学”向“我要学”的转变。随着“读书报告会”、“每月读一本好书”、“全民学习周”、“优秀学子报告会”等互动式学习活动的不断深入开展，常德市目前已有超过1.2万个基层党组织、30多万名党员积极投身学习热潮，形成“人人都在学习，处处皆为课堂”的新风尚。（(记者唐湘岳通讯员李璞)）