　　徐大发

　　昨天，夏先生拨打早报热线5858000：我是白云区第十小学的学生家长，3月1号开学那天，老师说孩子寒假作业没有写完，不给发新学期的课本。孩子上课只能跟别的同学一起看，我觉得这样很不合理。(3月8日《黔中早报》)

　　新开学学生是应该领到新课本，没有课本对孩子的学习会带来不便，会影响到孩子新的学习，从这个角度来说，作为家长有意见是应该的。但是读完新闻后，觉得老师的用心是好的，做家长的没有读懂老师的真正用意。这位家长应该好好反思一下：别的孩子寒假作业都完成了，为什么自己的孩子却没有及时完成呢？

　　教育不是单一的，应该把学校教育、家庭教育和社会教育连为一体才能使孩子很好的受教育。现在许多家长存在一个误区，认为教育只是学校的事，与自己是没有多大关系的。事实上，社会上确实有不少家长只顾忙自己的事情，而不大关心自己孩子的学习和成长情况。放寒假了，孩子主要在家里，作家长的就应该履行起督促孩子学习的职责。老师说不完成作业不发新书，完全是一种不是办法的办法，目的只是倒逼家长起到监管敦促作用，作家长的应该理解并大力配合支持老师的做法。

　　“父母是孩子的第一任老师。”家教很好的家庭，其子女就容易成才。父母对孩子的成长也起着很大的作用，无论是在引导孩子学习上还是教导孩子做人上，父母的教育不可或缺。就孩子没按时做完寒假作业这一事来说，作家长的负有不可推卸的责任。倘若平时关心孩子敦促孩子从严要求孩子的话，孩子的作业完全可以按时完成。退一步讲，就算是开学没有发书，家长也不用着急和生气，完全可以配合老师让孩子把没做完的作业补上。或许正是这一次迟交的作业，让父亲同孩子有了一次交流和亲近的机会呢，孩子除了完成作业外，他还会有更多的意外收获。

　　据报道，白云区第十小学九成以上是农民工子女，这些孩子的家长平常大都忙于生计，或多或少忽视了对孩子的家庭教育。如果从教育的功能出发，家长们不妨把老师布置的学生寒假作业当作是自己的特殊“作业”，同孩子一起好好做完这道“题”又何尝不可。把这看成是一次教育孩子端正态度的很好的教育契机，与老师一起做孩子成长的引路人，不是更好吗？(四川新闻网太阳鸟时评)

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