多所小学初中校长认为

　　“想要将择校生比例控制在10%，难度比较大。”采访中，不少热门公办小学、初中校长称这一目标实施起来有难度。而教育专家认为，控制择校比例，关键还是要通过加大教育投入、促进教师流动等举措，推进优质教育资源真正实现均衡化发展。

　　校长声音：择校原因多，优质教育资源不均衡是主因

　　据了解，前几年我市教育部门规定公办小学、初中招收择校生比例为20%。为控制择校，这两年我市不仅出台了新班额计划，去年招生时，教育部门还要求公办初中择校生比例逐年减少。但采访中记者了解到，目前我市公办小学、初中择校生的比例依然较大，不少热门初中的择校生比例超过30%。有的初中今年“小升初”工作已经启动，提前开始招揽生源。校长们认为，要将比例控制在10%之内，难度不小。

　　我市一热门公办初中校长说，择校的根本原因是优质教育资源不均衡，目前各学校办学条件、师资等存在差距是客观现实，这个问题不解决，想要缓解择校不太现实。

　　采访中校长们还认为，目前教育部门对学校的考核评价制度也是导致择校难控制的原因。“坦白说，因为教育部门对学校升学有考核，所以目前学校主观上也并不希望把择校比例降下来。”我市一位初中校长说，“除了接收学区内生源，学校通过择校生计划每年能提前招收一部分优秀生源，有了优秀生源的保障学校才能完成升学任务。教育部门对学校的评价方式不改变，学校就不可能将择校比例控制到位。”

　　而我市一热门小学负责人说，方方面面的人情条子，也会让控制择校比例遭遇执行难。“目前学校学区内的学生有200多人，如果择校生比例降到10%，也就是招20多名学生，解决条子都不够。”

　　专家建议：缓解择校热，需增加投入并加大教师流动

　　我市一名从事教育多年的老校长说，明年进一步将义务教育阶段择校生比例控制在10%，是教育部门促进我市教育优质均衡发展的又一举措，值得肯定。

　　不过这位老校长也表示，控制择校关键还是要推进教育优质均衡发展，但现阶段力度还不够。我市推进义务教育优质均衡发展提了很多年，也出台了不少举措，但择校问题依然难以缓解，根本问题还在于政府投入不足，也不均衡。

　　“政府对教育的投入中名校占了很大一部分，名校有资金聘名师、做项目，发展越好，择校越多，和薄弱学校差距越大。”他说，“政府对教育投入总体不足，需要通过收取择校费来补充教育资金投入，这也在一定程度上导致政府在控制择校时执行力不够。”

　　还有教育专家认为，“我市义务教育阶段公办学校硬件条件总体不错，差距就在教育理念和师资队伍。家长择校，看重的主要也是教师。所以加大教师流动力度很有必要。这两年我市已经启动教师流动，但是流动教师毕竟是少数。”这位专家说，“南通的海安县去年所有学校教师重新洗牌，通过抽签决定教师去向，这一举措对教育均衡能起到积极作用，值得借鉴。”

　　本报记者 钱红艳