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9月7日早上6点多，林连城一如既往地一早出了门，赶到3公里外的小学上课。
这条家与学校之间长3公里的山路，林连城走了32年，即便是三次患病住院，腿脚不灵便，他仍坚持准时到校，上好每一堂课。
林连城是漳州市平和县安厚镇三马小学的老师，被学生、家长以及同事称为“拼命三郎”。
走路往返学校 每天12公里
今年54岁的林连城，家住安厚镇三马村半岭小组。
1979年初中毕业后，林连城看到当地半岭初小学校地处偏僻、路遥道险，师资严重不足，孩子们求知若渴，便走上了从教之路。
1991年教育资源整合，半岭初小学校被撤并到距家3公里远的三马完小 (即如今的三马小学)。那时山路陡峭，交通不便，林连城每天都得步行4次，往返在3公里长的山路上，不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，他从不懈怠每一节课。
32年来，林连城老师既当班主任，又教学，语文、数学、品德……样样都由他来教。而微薄的工资，除了生活，还要资助濒临辍学的留守儿童，生活极其艰辛。但他无怨无悔，他任教的班科年年获得好成绩。
如今，这位年逾知天命，身板干瘦、走路腿脚不灵的老师，仍用一双微微颤抖的手不停在黑板上书写着……
“实在走不开。今年才稍微好点，5个班7个老师，要不然，原来都是一个老师负责一个班级的所有课程。”林连城说。
带病上课 两次晕倒在教室
这些年来，沉重的教学工作，让林连城积劳成疾，数次患病。
林连城清楚记得，身体第一次出现 “毛病”，是在1997年9月。刚开学不久，他突然感觉身体不舒服，原以为只是劳累过度，休息一下就好了。
9月23日上午第二节课，在教室里上课的林连城，突然觉得天旋地转，晕倒在教室里。
等他醒来时，看见老师和学生们都围在身边，有的学生捂着小脸低声哭泣着。他喃喃自语：“我这是怎么啦……”
回家休息了半天，第二天上午，林连城咬咬牙来到学校，搬了把凳子走进教室，继续上课。可是课上不到一半，他又一次晕倒了。
校长叫来他的爱人，坚决要带他去市医院检查，一查是脑梗塞。市医院的医生建议他住院，否则会有生命危险。
在医院的日子里，林连城整天念叨着学生，不到二十天，就强烈要求出院。医生勉强答应了，再三嘱咐他在家多休息。可是，他一回到家里，却恨不得马上回到学校。
“因为学校只有6个老师。”林连城说，一个老师负责一个班，他不去，就得麻烦别的老师，而且，他也离不开这些学生，“这些孩子很懂事，每次生病，学生都会来看望我，拎着水果，送祝福卡。”
星期一，爱人只好叫侄子载着林连城，住在学校旁的大姐家，大姐搀扶着他去学校上课，星期五侄子又把他载回家。
在课堂上，刚开始写字时，林连城的手颤抖得厉害，粉笔断了几次。为了不影响教学，他坚持坐着用颤抖的手写字。学生们多次要求他回家休息。
“才三年级的学生，就懂得感恩，让我很欣慰，很自豪是一名乡村教师！”林连城说。
林连城的事惊动了中心校、县教育局的领导，大家纷纷来探望，要求他休息。可是，一想到学生，林连城在家里根本坐不住。
做手术后 挂着排泄袋讲课
经过两年多的调养，林连城老师终于能站着给孩子们上课了。
可是，好景不长。2009年9月，林连城再次感觉身体不舒服，吃不下饭，常常是课上到一半就大汗淋漓，一节课要上两三趟厕所。
林连城到漳州市医院检查，结果是肠息肉。林连城告诉校长，只是小手术，请假一星期。
做完手术后，他将排泄袋往身上一挂，就到学校上课了。他用衣服把排泄袋盖住，并自嘲也背着“书包”上课了。
中午，到大姐家打点滴；下午，继续上课。那期间，尽管有时累得想趴下，但他一节课程都没落下。
就因为如此拼命，长期操劳，两个月后，林连城的病情不仅没有好转，反而加重了，到市医院检查，又长了一块肠息肉，只得又请假一星期做第二次手术。
因为前次的手术还没恢复，最后，他只能拄着拐杖，坐着上课。
林连城告诉导报记者，现在身体基本康复了，只是还要去市医院拿药吃。
一分耕耘一分收获。林连城任教的语文成绩，每学期在中心校名列前茅。
“1997年教的孩子，有三个读了大学，如今出来工作了；2000年教的孩子，也有三个正在读大学；这一届教的孩子，我觉得会出6个大学生。”林连城掰着指头，给导报记者一一数着。
林连城说，老师不光是教书，更要育人。
每一届的学生，他都会给他们上一堂 “畅想未来”的课，就像座谈会似的。
“孩子们个个听得耳朵都竖了起来，眼睛一闪一闪的，在发光。”林连城高兴地说。(记者 许蔚菡 通讯员 陈华俐 文/图)
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