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近日,有北航学生反映,今年北航博士生的录取通知书,误将入学时间“2012”印成“2011”。北航博士研究生招办工作人员证实,学校700多份博士录取通知书排版过程出现差错,由于时间紧急等来不及重印,学校进行了手工涂改,通知书不影响学生报到。(7月22日《新京报》)
有考试就有通知书,学子对通知书都怀着同样的渴求心里,希望自己能够收到,而考上了理想的学校,最看重的就是入学通知书,在收到的那一刻,简直可以用神圣来形容,既然是神圣之物,当然不希望通知书上有任何的瑕疵,很不幸,北航2012年博士生录取通知书时间错了,补救措施就是手工改正,对于此举,我们可以理解为无心之错,对于补救措施,我们也可以看作是一种低碳环保,毕竟重新印制也就意味着浪费。
但是,如此低级的错误没有再出现之前被发现,发现之后没有妥善处置,学校可以为此找出借口,却不能否定这种错误在一定程度暴露了高校学风上的问题。
或许有人说,通知书量大时间紧,出点小错是正常的,再说经过人工修改的通知书并没有任何影响,的确,对录取的学生发放通知书,这对高校来说既是工作也是责任,虽然通知书很简单,只是履行一个形式,但是这也是高校学风的一部分,高校是培养人才的场所,他们更清楚一点小错误在今后工作中的影响,自己连小处的错误都不能发现并及时更正,此作风引申到其他行为中,后果是难以估计的。
高校教育除了育人,更重要的是育心,通过各种形式的教育传递理念,对高校来说,学生是学校的产品,也是学校的未来,如何有效地开展教育,从细节处潜移默化引导学生,这比建几座楼房,增加多少就业率更重要,我们可以允许失误,但是我们更希望出现失误后能够最大限度地补救,而不思应付了事,学校都如此,又怎么能指望学生能够严谨再严谨呢!
稿源:荆楚网
姓名:董刚
(来源:荆楚网)