王百庆：海外游学，为何会缩水_新闻台

　　近日，有网友在微博上称，在美国Woodbury Info Center(离纽约2小时车程的直销店)外有一群席地而坐的女孩子啃汉堡，询问后得知，这是北京一小学组织的游学团，老师在里面购物，学生在门外等待。并有家长表示，孩子暑假参加学校组织的去美国游学，十天花费要三四万。（《北京晚报》7月19日）

　　每到暑假，学生群里总会掀起一股学习热潮，很多学生家长会考虑把孩子送出国门，以此开拓孩子们的国际视野，提高跨文化交流的能力。于是家长们不遗余力地供孩子去国外学习交流，可当他们看到自己的孩子坐在异国他乡的马路边顶着烈日啃汉堡，又是何种感受？

　　老师平日教学繁重，出国机会少之又少，偶尔逛街购物也在情理之中，可忘了职责在身，丢学生在门外守候，却让人很费解。暂且不说天气多么炎热，就拿对待学生这一方式来看，老师除了让学生坐在路边就没有其他办法吗？不知道家长们把孩子交过来是对老师的信任？并且，如此敷衍的对待游学团，外国人又是如何看待我们的育人理念？一个笑谈罢了。

　　游学是一种国际性跨文化体验式的教育模式，学生家长不惜高额费用让孩子去游学，最终却苦了孩子，酸了家长。那么，游学为何一度缩水？

　　海外游学热是源于学生家长对孩子知识积累的需求促生的，甚至已经发展成一种“新兴产业”。对于海外游学的选择，如果学校组织游学团，学生和家长必会优先选择学校的，尽管旅行社的团费稍微低一点，因为学生由老师带队，同行的又是自己同学，综合来讲，不管家长还是孩子都会很乐意。

　　游学即寓学于游。学生的海外游学是游玩与学习，是品味国外的文化风情，锻炼与外国人交往能力，体验国外教育方式的。如果老师购物也让学生陪着等待，那么学生是否有权利要求老师作出相应赔偿呢？当然，这并不符合师生常情，但至少应当帮学生安排好一处环境好的场所，便于学生的自由活动。

　　学生不是玩偶，更不是老师出国旅游的默认“资本”。游学本是协助学生开阔视野，培养国际观的极佳方式，可无论是学校，旅行社还是培训机构，都把学生当做垂涎的食物，游学的背后，掺杂的是说不清道不明的利益瓜葛，最终落得老师“游手好闲”，学生“学无所得”。

　　古有孔子周游列国求治学之精髓，今有学子走出国门求游学之气脉。我们不必刻意模仿古人之路，却难以真正叩响求学之门。

　　稿源：荆楚网

　　(来源:荆楚网)