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暑假来临,一些学校给孩子留的作业强度却不减平日。针对这种现象,杭州的一些校长呼吁,暑假不要再让孩子一味地学习文化课,而是要补上一些“情商课”。
开元中学2012年暑假给即将入学的初一新生布置了两个“另类”作业――拍一张有故事的照片、给父母做饭。
“读书并非是孩子们唯一的追求。”该校书记兼副校长周素颖说,拍照并能讲出背后的故事,考的是孩子的观察和表达能力；花30元钱给父母做“三菜一汤”,并要父母写点评,是希望孩子参与到家庭劳动中去,也能学会理解家长。
除了一定量的暑期作业外,勇进中学则建议家长借着暑假带孩子走出家门,“不仅读万卷书,也要行千里路”。“内心强大是比所谓漂亮分数更重要的一种素质。”该校校长于爱萍说,旅途中让孩子独立挑战一下困难,解决一些问题,往往能帮助他们成长。反观我们这些年培养出的孩子,或许能考出高分,但太“老实”了。
杭州市上城区督导与教育评价中心副主任马海燕说,孩子在成长过程中,其人格的健全程度,和父母、同伴的关系处理能力,比分数重要得多,切莫让暑假变成“第三个学期”,让孩子喘口气。
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