刘慧琴:3岁前培养感官体能 3岁后培养沟通创造力(图)_新闻台

　　中国经济网北京7月5日讯如今，早期教育越来越受到家长的重视，如何为孩子选择适合的早教课程是家长们所关心的。中国经济网亲子频道特别邀请睿稚集团CEO刘慧琴做客《幸福生活家早期教育系列访谈》节目，她指出，不同的年龄段孩子有不同的生理和心理需求，家长需根据孩子年龄选择早教课程。

　　睿稚集团CEO刘慧琴（右）做客中国经济网《幸福生活家》。中国经济网裴小阁/摄

　　谈到现今家长偏好何种早期教育，刘慧琴发出了感慨，“现在的家长挺盲目的，如果我们问所有的家长你觉得应该给孩子什么，其实大部分家长都会直接说我只希望孩子快乐。但是其实他的行为又不是这样的，因为他面临周遭很多现实的压力，无法理智地帮孩子选择一个什么样的童年。所以我想所有的爸爸妈妈应该有个健康的态度，明确希望孩子成为什么样的孩子？”

　　针对如何选择早教课程，刘慧琴谈到，由于不同的年龄段孩子有不同的生理和心理需求，在选择早教课程方面，家长应该针对孩子不同的年龄段给孩子一些适合的选择。

　　0-3岁培养重点：肢体、感官、体能方面

　　0到3岁这个阶段，因为孩子毕竟比较多的时间还是在家庭，所以这时候其实比较专注在所谓的“亲子课程”。亲子课程是家长和孩子能够一起学习的课程。课程重点在于对孩子肢体、感官、体能的培养。经过这个课程的培养，可以开始为孩子的空间感、平衡感及对一些感官的音乐、艺术、色彩的发展奠定基础。

　　3-6岁培养重点：社交、沟通、抗挫折能力、创造力方面

　　从3岁开始，孩子进入到幼儿园群体的生活，语言能力与沟通能力都需要培养。此时孩子已经开始懂得一点害羞，孩子的抗挫折能力同样需要提高。现在的幼儿园的也有很多分类，比如，科技幼儿园、音乐幼儿园、艺术幼儿园。幼儿园之外的普通课程非常多，比如英文、拼读、古诗，也有培养创造力的素质教育课程，比如，画画、音乐。所以家长要根据孩子自身情况选择适合孩子的早教课程。