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声音：根治作弊 需推进考试的社会化
政府一年比一年加大力度反作弊，然而高科技作弊的手段仍层出不穷，仍有人不惜以身试法。昨日，记者连线上21世纪教育研究院副院长熊丙奇。他称，要治理高考作弊，需要多管齐下，尤其是要从根本上改革考试组织，打破考试的行政垄断，推进考试的社会化。
首先，应该加强考场秩序的管理。
今年我国不少地区建立了标准化考点，对整个考场实行实时监控，同时将高考录像保存一段时间，这是强化考场秩序管理的措施之一。除此之外，还有必要在考场秩序管理中，引入除教育考试部门之外的第三方监督，比如人大机构、纪检监察部门等。
其次，应该对考试违规、违法犯罪行为进行严肃问责。
应建立司法机关第一时间介入调查的基本原则，而不是事先由教育部门自行调查，再视情节移交司法机关调查。众所周知，不论是考题泄露，还是考场出现里应外合的作弊事件以及群体性作弊，教育考试部门都有不可推卸的责任。因此，由教育考试部门自身进行调查，是不合适的。
再次，从根本上改革考试组织，打破考试的行政垄断，推进考试的社会化。
我国“国考”的权威性是由行政许可所赋予，考试本身并不面临竞争和考生的选择，这造成考试就是频频出现安全问题，也不影响考试的地位。因此，考试组织者只会对上级管理部门负责，而很难考虑考生的权益。有的地方考试部门不启动对作弊的调查，或者对作弊进行粉饰，也是出于这种原因。因此，要根治考试作弊，需要按国家教改的精神，明晰政府与考试组织者的关系，即“政府宏观管理，专业机构组织实施”，探索建立考试的市场竞争机制。
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