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声音:根治作弊 需推进考试的社会化
政府一年比一年加大力度反作弊,然而高科技作弊的手段仍层出不穷,仍有人不惜以身试法。昨日,记者连线上21世纪教育研究院副院长熊丙奇。他称,要治理高考作弊,需要多管齐下,尤其是要从根本上改革考试组织,打破考试的行政垄断,推进考试的社会化。
首先,应该加强考场秩序的管理。
今年我国不少地区建立了标准化考点,对整个考场实行实时监控,同时将高考录像保存一段时间,这是强化考场秩序管理的措施之一。除此之外,还有必要在考场秩序管理中,引入除教育考试部门之外的第三方监督,比如人大机构、纪检监察部门等。
其次,应该对考试违规、违法犯罪行为进行严肃问责。
应建立司法机关第一时间介入调查的基本原则,而不是事先由教育部门自行调查,再视情节移交司法机关调查。众所周知,不论是考题泄露,还是考场出现里应外合的作弊事件以及群体性作弊,教育考试部门都有不可推卸的责任。因此,由教育考试部门自身进行调查,是不合适的。
再次,从根本上改革考试组织,打破考试的行政垄断,推进考试的社会化。
我国“国考”的权威性是由行政许可所赋予,考试本身并不面临竞争和考生的选择,这造成考试就是频频出现安全问题,也不影响考试的地位。因此,考试组织者只会对上级管理部门负责,而很难考虑考生的权益。有的地方考试部门不启动对作弊的调查,或者对作弊进行粉饰,也是出于这种原因。因此,要根治考试作弊,需要按国家教改的精神,明晰政府与考试组织者的关系,即“政府宏观管理,专业机构组织实施”,探索建立考试的市场竞争机制。