语文复习应回归课程基础_新闻台

　　离济南市初中学业水平考试还有一周多的时间,在最后的冲刺阶段,考生该如何备考,如何才能调整到一个最佳状态?从今天起,本报将邀请部分中学名师,分科目为考生备考进行指导。

　　指导教师:闫广芳,济南济微中学语文教师兼语文备课组组长,中学一级语文教师。

　　在谈到语文该如何备考时,闫广芳表示,语文是一门通过日积月累的素养才能达到一定成果并取得高分的科目,考前一周的复习应该以“回归课程基础”、“反思、温故”和“查缺补漏”为主,还可以多准备一些写作材料。“比如读报纸、翻看积累的素材、读美文,写一些作文练练笔。”

　　闫广芳建议,考生首先要在基础记忆的内容上多下工夫:积累与运用中的字音字形、名句默写、名著阅读；古诗文阅读中的古代诗词的思想感情；文言文阅读中实词和虚词的积累、句子翻译以及文本内容或主旨的提炼。“这些都要准确无误地重温一遍。”闫广芳说,心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好,建议考生在以上时间段复习最关键、最重要的课程内容。

　　其次,考生要整理最近几次模拟考试的试卷,比较失误点,找出薄弱点。“重点关注自己会做却不得全分的题型,这样的题型如果在一张试卷中出现频率较高,往往会导致语文的整体成绩下降。”闫广芳说,对考生而言,语文试卷中几乎不存在会不会、懂不懂的问题,而是答题好不好、妙不妙的问题了。

　　“所以,规范答题思路很重要,思维要规范,答题要有层次。”闫广芳建议,最后一周,考生通过整理,查缺补漏,规范答题,然后有针对性精做相关的题型加以巩固,比去做些难题、新题、怪题要有效得多。

　　再次,考生要整理作文。闫广芳说,作文是语文试卷的半壁江山,考前一周,考生最好把初三所写的考场作文放在一起再重温一遍。“这时,应该再动手改一篇旧文,或找一个新题目写一篇,通过这种方式积累几个通用素材。”

　　闫广芳说,语文学科是人文性很强的学科,整个试卷的布局遵循先易后难的原则,并且在内容上也会渗透更多的人文内涵,不断地调试考生良好的心态。“所以,一定要相信:首场考试语文学科一定会成为自己学考的‘开门红’”。本报记者李飞