“80平方米”的门槛挫伤了教育公平_新闻台

　　曹伟

　　近日，广东佛山一所公办幼儿园招生，规定外来人口拥有住房面积不少于80平方米家庭的幼儿方可入园。当地教育部门称，此举是“优先保障可以买得起80平方米住房的外来工需求”，并称给了外来工公平的机会。据了解，该幼儿园的做法属于试点，或将在全镇83家幼儿园推广。(5月24日《新京报》)

　　据幼儿园回应，这一做法并非无根无据，在2008年出台的《佛山市非户籍常住人口子女政策性借读生免费义务教育实施办法》中就规定，“外来人员享受免费义务教育须购置商品住宅建筑面积不低于80平方米”。问题是，在当下的中国，学前教育并未纳入义务教育阶段。在这一块，不仅有公办幼儿园，还有私立幼儿园，由于缺乏政策指导，使得学前教育高度市场化，竞争非常激烈，一些幼儿园的收费甚至比大学还贵。

　　拿义务教育政策来作为学前教育的入学门槛，明显有偷梁换柱之嫌，更何况，这一规定本身也是值得商榷的。接受义务教育是法律赋予孩子的权利和教育部门必须履行的职责，如果仅仅将父母身份、财产多寡作为他们入学的准入证，明显是对他们合法权益的剥夺。政策不该如此歧视外来务工者及其子女。遗憾的是，在户籍政策改革还未有明显突破的当下，似乎许多地方对这些孩子作出了类似的规定，着实“坑爹”。

　　改革开放30多年，随着工业化、城市化进程的加快，大量农民进入城市谋求生计，为城市的发展作出了重大贡献。然而一直以来，城市却难以接纳这部分人群，歧视在他们的生活工作中无处不在。就拿子女的教育问题来说，他们有两个选择：让孩子留守或进城，但二者都不是好选择。“留守”造成孩子长期与父母不能一起生活，成长过程中心理问题不可避免，此外，也担心遭遇意外情况。日前，江西一农村，五个儿童溺水而找不到年轻人施救就是明证。反过来，如果进城，城市却没有做好对他们的接纳工作，设置过多的门槛导致他们不能享有同户籍儿童相等的权利。

　　当然，有人会说，设置门槛是因为教育资源的稀缺。这话不假。据悉，这家幼儿园所在镇的镇教育局督导组回应说，作为镇属幼儿园，首要任务是保障户籍人口就读。幼儿园每年招生100人，光是户籍人口都满足不了。对于外来务工人员分享教育资源，户籍人群会本能地抵触。说起来，这并不是他们自私，而是在教育资源的争夺上，不得不冷血，你不争，结果只能是自己的孩子没地方上学。因此，目前最重要的是如何解决教育资源稀缺的问题。

　　今年两会已经明确：中央财政安排教育支出3781.32亿元，免除城市义务教育学生学杂费；支持进城务工人员随迁子女公平接受义务教育，安排资金82亿元；国家财政性教育经费支出将占国内生产总值4%以上。事实上，当下不仅是义务教育需要财政做到公平公正，在学前教育阶段，同样需要政策大力支持，不能让孩子一出生就打上被歧视的烙印。

　　此外，在扩增教育资源的同时，也应该打破留守儿童随父母进城的门槛。没有80平方米以上的房子，孩子就不能入学，如此之高的门槛，务工人员怎堪承受？！这么明显的歧视政策本就不该存在，更不该试点推广。我们期盼更加公平的教育政策的出台，一个对孩子的未来都不能公平对待的社会，我们怎敢寄予更多期盼！