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贾老师您好:
我今年高三,和好朋友备考的精神状态简直是两个极端:我是个乐观派,觉着自己复习很到位,题也做得差不多了,即使有不会的,也自我安慰,宣称人人知识都有盲点,他们都奇怪我的良好心态。但我自己知道,备考期间我已经不会“发力”了,看来真的是“人无压力轻飘飘”,成绩有轻微退步。与我相反,好朋友就是那种超级焦虑的人,每天拼命做题,一旦“卡壳儿”,立马精神紧张,手心出汗,疯狂思考,而后加倍练习。我现在就想不明白,“轻松懈怠型”、“焦虑紧张型”到底哪种状态利于备考?
迷茫的高三学生
一般离高考还有不到一个月的时候,老师们常会提醒考生要准备进行最后的冲刺了。这意味着要做好临考前的一切准备工作,迎接考期的到来。那么冲刺前应当做好哪些准备?这是考生和家长们务必要搞清楚的事情。考前的复习就像大家在补一个巨大的渔网,下海打鱼的时间很快就要到了,在规定的时间内是不可能完全补好的,但是,只要多补上一个漏洞,打鱼的时候就会多一分收获,少一点损失。
有的学生在临考前的一个月里,其生活与学习日程仍然和高三第一学期乃至高二时一样,按照原来的节奏运行着。认为该努力学习的日子已经过去了,该做的题也做得差不多了,这时非常容易滋生松懈的情绪,本来一直处在上升期的学习情绪突然平稳起来。这样做貌似是心情平和,但也容易造成学习劲头下滑,成绩下降。对此,我建议:不要让自己的头脑中有一种大功将成的空白感与空虚感。一方面,与时间争夺效率,争夺正在遗忘的记忆,不断地修补各科知识。另一方面,定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍,记录在案的“陷阱”与思维误区也不放过。对于像你一样产生倦怠情绪的学生,一定要让自己“紧张”起来,坚信不进则退的道理。
与“轻松倦怠型”的考生相反,还有一些考生极其紧张,每当遇到知识盲点时都会觉着抓狂。对于这种考生来说,调整心态,化压力为动力是他们最需要做的。其实无论是轻松型考生还是焦虑型考生,适度紧张是有利于对知识点查漏补缺的。但同时,希望这些考生坚信每个人的知识都是有盲区的,不要期望补上所有的漏洞,但是所有能发现的漏洞都要补上。有的同学热衷做题,仿佛题海战术才会给自己增加安全感,但其实,专做错题只是一种在时间紧张情况下抓住重点、弥补漏洞的积极策略。如果善于总结、发现规律,有时并不需要做很多的题,就能达到理想的境界。总之,太松懈或是弦儿绷得太紧,都不利于备考。
心帆心理咨询中心 贾晓波
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