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亚心网讯（记者沈祖啸报道）2012年，新疆计划培养“双语”教师1.5万多名，其中5000多名为幼教“双语”教师。同时，建设一批“双语”教师培养培训基地，以提升教师整体素质，使合格“双语”教师比例2012年达到50%左右，2015年达到65%以上。
4月8日，记者从新疆维吾尔自治区教育厅获悉，《关于进一步提高中小学双语教育质量的意见》日前出台，从教学、教材、教师等8个影响因素入手，破解教育难题，提高双语教学质量。
《意见》要求，在授课时，国家通用语言的使用和少数民族语言的使用都不能低于85%，可以辅助少数民族语言进行解释、辅助教学；自治区、地、县教研员每学期到基层听课、评课等活动的时间分别不得低于40学时、60学时和80学时；每套远程教育设备每周使用不少于20课时。
据悉，自2004年新疆大力推进“双语”教育以来，全疆“双语”教育体系初步建立，截至2011年9月，学前和中小学接受“双语”教育和民考汉的少数民族学生达到140.84万人，占学前和中小学少数民族学生的五成以上。
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