天山网讯（新疆都市报记者周坤报道）新疆维吾尔自治区教育厅出台《关于进一步优化农村中小学校点布局的通知》（下称《通知》），要求将一些脱离当地实际撤销的中小学和教学点予以恢复。

　　3月25日，新疆都市报记者从自治区教育厅获悉，我区一些地区在农村学校布局中出现问题，脱离当地实际撤销了交通不便地区的中小学和教学点，造成了部分边远农牧区、贫困地区农牧民子女上学不便。

　　《通知》指出，下列情形之一者，撤并的学校和教学点应予恢复：一是造成学生失学，影响入学率、巩固率的；二是寄宿制学校食宿、安全条件不能保证的；三是地处偏远，交通不便，又无法解决交通工具的。

　　《通知》要求，要进一步明确永久性保留学校、过渡性保留学校和撤并学校。在人口较少且交通不便的山区、牧区、留守儿童较多的地区以及双语教育薄弱地区，加紧布局建设寄宿制学校；在多民族聚居区，推动民汉合校、民民合校、混合编班，改善办学条件，加强学校管理，提高办学效益和教育质量。按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则，合理规划和调整学校布局，农村小学和教学点要在方便学生就近入学、满足学生就近入学需求的前提下合并。

　　结合农村义务教育薄弱学校改造计划，对保留的规模较小学校和教学点加大经费投入和经费保障水平，改善办学条件，加强教学管理，使较小规模学校达到标准化学校的基本要求，保证教育教学的质量。

　　在改善寄宿制学校办学条件方面，将按国家和自治区规定标准完善学生宿舍、食堂、厕所等配套生活设施，落实家庭经济困难寄宿学生生活费补助政策，配齐后勤服务管理人员，加强学校食品、卫生、安全管理，确保学生在校的安全。鼓励有条件的县（市）为寄宿制学校购买公交校车服务，解决寄宿生回家往返的交通问题。

　　在师资方面，将按规定编制配齐农村中小学及教学点专任教师，探索建立以乡镇中心学校为核拨教师编制单位，教师轮流支教的工作机制，提高教师待遇，解决教师食宿、交通等问题，吸引优秀教师到农村任教，使农村小学及教学点教师能留得住、教得好。