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今年全省将新建幼儿园415所、改扩建幼儿园257所，幼儿教师需求量大、补充任务重。昨日，省教育厅就2012年幼儿园教师补充工作发出通知，要求全省各地须积极采取措施，多渠道补充幼儿教师。省教育厅还明确规定，对于暂不具备幼儿教师资格的高校毕业生，也可先参加幼儿教师公开招聘，正式聘用后经培训合格，按有关规定认定相应教师资格。
据测算，2012年学前（幼儿）教育应届高校毕业生数量无法满足需求，缺口较大。省教育厅要求各地须积极采取措施，多渠道补充幼儿教师。要根据当地中小学布局结构调整和今年幼教师资需求，确定一批适合幼儿教育工作的小学富余学科人员转岗从事幼教工作；要做好幼儿园新任教师公开招聘工作，在公开招聘学前教育专业毕业生到幼儿园任教的同时，公开招聘热爱幼教事业、素质优良的非学前教育专业的师范类或非师范类高校毕业生充实到幼教师资队伍，确保新办幼儿园和现有幼儿园师资需求。
我省将坚持“先培训、后上岗”的原则，组织幼儿教师岗前培训。非学前教育专业毕业的教师从事学前教育工作须取得幼儿教师岗前培训合格证书后方可上岗。
今年全省教育部门主管的公办幼儿园新任教师公开招聘实行全省统一笔试。
此外，省里将加大对经济困难地区补充幼教师资工作的支持力度，将幼儿教师纳入“经济困难县补充农村教师资助计划”和“农村紧缺师资代偿学费计划”实施范围。另外，全省各地还将进一步改善幼儿教师待遇。（记者 赖劲松）
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