　　　　人民网北京3月9日电（记者张帆）连日来，出席全国政协第十一届五次会议的教育界别委员围绕政府工作报告进行分组讨论，大家对报告中提到的教育经费将占GDP的4%感到很振奋，同时也对该项经费往哪儿投入、怎么投入积极建言献策。

　　温总理的报告对2012年工作的部署，尤其是教育经费将占到GDP的4%振奋人心。但如何把经费用好是个很重要的议题。经费支出应建立在充分调查研究的基础上，努力发挥最大的经济效益和社会效用，不能盲目增加生均经费。——全国政协委员、空军指挥学院副院长（朱德之孙）朱和平

　　这些钱该怎么用，我们要考虑现实需要、考虑未来发展的需要、考虑可持续发展的需要。现在教育经费重点“上移”不太合理，希望未来能够“下移”到学前教育。——全国政协委员、澳门理工学院院长李向玉

　　我们呼吁20多年的目标终于得以实现。建议对经费使用实施专项督查，提高使用效益，真正发挥“4%”对推动教育事业发展的积极作用。——全国政协委员、成都大学副校长苏蓉

　　要把占GDP4%的财政性教育投入更多地投向农村，进一步改善农村中小学办学条件，进一步提高农村中小学师资待遇，让他们安心农村教育。——全国政协委员、天津市河西区教育局副局长孙惠玲

　　要警惕在对各高校投入的差距和对各地区教育投入的差距将会导致地区经济发展部平衡的问题出现，建议教育经费支出由中央统一统筹安排，通过坚持教育发展投入拉动经济发展。——中国致公党中央委员、湖南省委副主委湖南财政经济学院院长

　　中央按财政性教育经费支出占GDP4%编制预算令人振奋，但要求“地方财政相应安排”则比较模糊，需要采取具体措施落实。——国家语言文字工作委员会主任赵沁平