盘龙农村学校五年创收6500万(图)_新闻台

学生们在勤工俭学基地实践。供图

　　新闻速读 5年来，盘龙区建起11个勤工俭学基地，创收资金超过6500万元。勤工俭学基地劳动实践活动的开展，增加了学校收入，降低了学生的生活成本，极大地改善了办学条件和学生生活，锻炼了全体师生的劳动实践能力。

　　本报讯　记者陈力报道　盘龙区先后投资约90万元，支持农村学校建立种、养殖基地。全区11个勤工俭学基地，2006年至2011年创收资金6551万元，全部用于改善办学条件和补助学生生活。

　　盘龙区有农村山区中小学校31所，部分学生家庭贫困。学校开展勤工俭学以来，寄宿制学生生活大为改善，餐餐有鲜蔬，顿顿有肉吃。

　　双哨中学地处松华坝水源保护区，这里山高水冷，箐深坡陡，学生来自55平方公里的四个村委会和24个自然村小组，居住地比较分散，住校学生占90%以上，学生家庭相对贫困。盘龙区教育局勤工俭学领导小组多方协调，多渠道筹集资金，帮助农村中小学实现“建设一块勤工俭学基地，办好一个食堂，救助一批家庭困难学生”的目标。

　　双哨中学勤工俭学基地建成劳动山地280亩，2008学年新建鸡舍108平方米和圈鸡活动场500平方米；2009学年修建了蔬菜大棚，被省教育厅评定为农村学校勤工俭学养殖示范基地。盘龙区小河中学现有300平方米的养殖基地，2011年饲养蛋鸡200只，每天产蛋近180枚。学校还有菜地1.5亩，长年栽种白菜、苦菜、韭菜、辣椒、萝卜、丝瓜等蔬菜品种，大大降低了学生伙食费的开支，学校食堂饭菜品质有了很大提高，办学条件极大改善。盘龙区小河中学、双哨中学、龙泉小学等勤工俭学基地的建立，还为学生提供了丰富的劳动实践机会，农村学校90%以上的学生在基地上参加劳动实践教育，一些学生由此成为家里的“科技示范员”。

　　盘龙区农村学校现已形成养猪、种菜、办好食堂，建设校园循环经济新模式。在充分满足全校师生生活的情况下，部分农产品还给学校带来了收益，用于资助或补助水源保护区贫困学生；用于改善学校办学条件，购置现代化教学设备，推进教学现代化。

　　盘龙区勤工俭学各项工作开展得富有成效，切实改善了农村学校的办学条件，师生的生活水平有了较大提高，减轻了农村家庭孩子上学压力，全区没有一名学生因生活困难而失学，有力地促进了盘龙区教育的均衡发展。