北大耶鲁的“不同价值观”才更有比较价值_新闻台

　　近日，北大和耶鲁大学的校园宣传片被网友放在网上，引发关注，数以万计的网友对北大拍摄的宣传片褒贬不一。13日，拍摄北大宣传片的北大艺术学院副教授陈宇称，北大宣传片旨在反映中国文人薪火相传的精神气质，价值观不同，两者没有可比性。（2月14日《新京报》）

　　耶鲁宣传片动感十足，学生们载歌载舞、寓乐于学，突出了人的中心地位；北大宣传片厚重内敛，以灯光、景观和音乐的转换，艺术地再现了北大历史人文的变迁，更多关注精神气质。二者风格差异非常明显。陈教授把其概括为体现了不同的价值追求，应该说也相当准确。不过，如果因为价值观不同而得出两者没有可比性的结论，难免有失之表面和简单之嫌。不同价值观本身，恰恰就很有比较价值。

　　宣传片的价值观，其实就是大学价值观的体现。在我们的思维中，学习就应该是正襟危坐的，教授就应该是不苟言笑的，教学就应该是一本正经的，轻松活泼只能是学校的点缀而不能成为常态。然而学校从来都不只是传授书本知识的场所，尤其是大学，尤其是高水平大学，更应该是信息交汇的中心，是思想碰撞的前沿。

　　2009年度诺贝尔生理学或医学奖得主、美国科学家卡萝尔．格雷德在回忆成长过程时说，她没有什么特别的人生目标，也没想到要做什么样的教授。由于她是在圣诞节这天找到了端粒酶的存在，当被问及是不是“加班加点，节日也不例外”时，她笑了，“不是。你要享受生活，你得有兴趣去做事。”培养学习的兴趣，远远比学习本身更加重要，这恐怕应该成为国内大学首先需要重构的理念。