四川"十二五"教育规划公布初中小学每班限50人_新闻台

　　(记者江芸涵)记者从省政府办公厅获悉，日前正式印发的《四川省“十二五”教育事业发展规划》，对“入园难”、“大班额”等教育发展中的热点难点问题，一一提出解决办法。

　　关键词：幼儿园

　　“加快普及学前教育”是《规划》提出的第一个发展和改革重点。

　　今年起，我省启动实施农村学前教育推进工程、学前教育三年行动计划。《规划》提出，新建、改扩建一大批独立建制的公办乡(镇)中心幼儿园。对条件暂不具备独立办幼儿园的地方，可依托现有乡(镇)中小学举办附设幼儿园。因地制宜办好村级幼儿园，大村独立建园、小村设分园或联合办园，逐步完善县、乡、村学前教育网络。到2015年全省每个县(市、区)至少有1所示范性公办幼儿园。

　　关键词：大班额

　　2010年全国教育事业统计数据显示，我省小学大班额比例为21.44%，初中超大班额比例为15.67%，均高于西部平均水平。对此，《规划》提出，力争“十二五”期间所有学校班额控制在国家标准内。

　　解决大班额，关键在于提高义务教育保障水平，我省将实施中小学校舍安全工程，完成加固重建中小学校舍1227万平方米；实现校舍、师资、设备、图书等资源均衡配置，逐步达到国家基本标准；实施县镇学校扩容改造，每县重点支持1-2所县镇学校新建或改扩建，推动县镇学校逐步达到国家规定的班额标准(小学和初中均为每班50人)，逐步解决“大班额”问题；实施农村薄弱学校及附属设施建设，集中支持县以下农村留守儿童寄宿制学校学生宿舍新建或改扩建，逐步解决学校“大通铺问题”；重点支持县以下农村薄弱学校食堂、厕所、饮用水等其他附属生活设施建设。

　　关键词：拔尖创新人才

　　“十二五”期间，我省力争建设200所特色高中，满足不同潜质学生发展需要。

　　《规划》提出，我省将组织部分中学实施“建立拔尖人才培养基地”国家改革试点项目。从办学机制、学生选拔、课程实施、培养模式、考试评价等入手，创设有利于拔尖创新人才个性化发展的环境和条件。

　　在高校实施研究生教育创新计划，建立以科学与工程技术研究为主导的导师责任制和导师项目资助制，推行“双导师制”。大力发展硕士层次专业学位教育，优化硕士博士学位授权结构。

　　关键词：职教

　　“十二五”期间，我省将大力实施职教攻坚计划和中职学校基础能力建设工程。

　　职教攻坚计划包括：中职与普高招生比达到5.2∶4.8左右；重点建设20个左右职教集团和50个面向新兴产业的专业；支持建100个农村县级职教中心，农村劳动力转移培训和实用技术培训达1500万人次。中职学校基础能力建设工程包括：支持建100所改革示范中职学校、100所示范性职业教育集团学校、100个实训基地。

　　抓好“民族地区中等职业教育‘9＋3’免费”国家教育体制改革试点项目。“十二五”期间，藏区中职招生4万人左右，彝区中职招生10万人左右。

　　关键词：信息化

　　《规划》提出，将教育信息化纳入全省信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络，建立以各市(州)城域网为主干、校园网为基础、覆盖全省各中小学和教育行政部门的教育信息网络。实施中小学教育信息化工程，初中以上学校及有条件的小学建成数字化校园。