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据新华社电 十一届全国人大常委会第二十四次会议12月30日上午在人民大会堂召开联组会议，专题询问国务院关于实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》工作情况。受国务院委托，教育部国家发改委等相关部委负责人到会听取意见、回答询问。
四个研究小组专题研究校车问题
近期发生了多起校车事故，校车和校园安全问题成为全社会普遍关注的热点问题。
国家发展改革委副主任朱之鑫说，国务院对校车问题非常重视，十多个部门成立了四个研究小组，从校车的生产、校车的配置、校车的运营和校车的安全管理四个方面，对15个主要问题进行专题研究。
“建立校车制度，总的来看还不能脱离国情照搬别国的做法。”朱之鑫说，建立校车制度，在中国来说是一个较新的事物。下一步将在深入调查研究的基础上，抓紧起草建立校车制度的意见。
针对索丽生委员提到的《校车安全条例》出台后有可能出现短期内学生无校车可坐的问题，朱之鑫坦陈，实际上目前这种情况已经在部分地区开始出现，解决这个问题要疏堵结合。
不再新设“211”和“985”工程学校
教育部部长袁贵仁谈到关于“211”和“985”工程的问题时说，改革开放以来，我们在高校领域有两项重要的标志性工程，即“211”工程和“985”工程，教育部与财政部、发改委一起对这些学校开展了中期检查、验收和评估工作，总的来看两项工程的决策正确，富有前瞻性，成效显著，目前开始进入全面收获的时期。
当前，两项工程的规模已经稳定，我们现在211工程是112所，985工程是39所，不再新设这两个工程的学校，开始进入了长期规划、动态管理、分段实施的阶段。同时为了更加注重学科导向，引入竞争机制，实施了“优势学科创新平台建设”，对非“985”学校中的特色和优势突出的学科给予支持；实施“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。
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