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众说纷纭
网民
要是能把这些钱用到教学质量上多好，比如去请一些好的老师比用在怎样去享受更好，办学校的目的就是为了让这些孩子去学知识，希望这些学校都能目标放在教学质量了，不是去教这些孩子如何去享受！我上学那会教室也就两个风扇不也这样过来了吗？！
投6千万为学校配空调
被指成摆设是因为电费贵？
为啥不能做到气温高于XX度就开冷气，气温低于YY度就开暖风？中国目前的暖气制度也是不尽合理：以地理位置为标准区分是不是安装暖气。其实都是浪费能源。南方的冬天，有多少人都在使用辅助加温设备？造成的碳排放也不少！
网民
网民
后期维护也是个问题
水循环制冷空调，特别是地下水，初装的一两年效果还好，后期维护很麻烦，井水矿物质多，更容易结垢。
什么都是急急忙忙上马
装低温空调，当然是一件好事，但是所需要的使用费用应该由谁来负担？什么问题都不予以考虑，就急急忙忙地上马，这不是有作秀的嫌疑呢？
网民
深度看点
独立空调比较容易掌控
拿城关镇一小来说，如果是用200多台1P空调挂机，功率达到150千瓦，要高出50千瓦我觉得就是决策问题，中央空调，还什么比独立挂机少50千瓦，无论多少教室使用都是一样的消耗，比起独立空调可是浪费多了，每个教室单独装个，我想开哪个就开哪个，耗电自己可以掌握。
——美易
为何好事没办好
民主决策在先。如此大手笔的财政投入，地方政府应先提请地方人大讨论，并取得“同意；还应通过新闻媒体“广而告之”，征求广大纳税人的意见，“这一大笔投资，大家同意还是不同意，还有什么好的建议？”以此民主监督，以免决策失误。
——业余农夫
先试点后推广
地温空调，可在少数学校先试点，看看实际运行效果如何，再看看学校能不能承受得起电费负担；如果，学校承受不了电费负担，县财政能不能跟进补贴得起？若试点成功，再大范围推广应用，那也不迟；若试点不成功，那就“暂缓推广”，其经济损失也小得多。
——佚名
观点PK
支持 45963 学校抠门，保障学习环境更重要
县里给学校安装空调是为了保障学生的学习环境，学校不该因为电费太贵就不开，这样更是造成了资源浪费。河南每年热的时间并不长，而且暑假并不用开空调，学校是在找借口。
[详细]
支持 45963 政府欠缺考虑，造成资源浪费
县政府是好心办了坏事，没有考虑学校是否负担得起。学校的运转都是靠财政拨款，并没有额外的钱负担空调费用。县政府只负担了安装费用，没有额外拨给学校电费和维护费用，造成了资源的浪费。 [详细]
支持 0 电费太高，应该让学生家长负担一部分
县政府为学校安装空调是为了学生有个良好的学习环境，而依靠财政拨款的学校也确实无力承担。如果将几万元的电费平摊到学生身上，每个人只需要交几块钱，最多不过十几块钱，费用不高。 [详细]
