通过“一周两考”提高备考效率_新闻台

高伟萍

　　高伟萍是恩平一中高三理综备课组长，她说，“一周两考”是该校高考理综科备考的最大特色，而且也在“实战”中收到了效果。何谓“一周两考”，高伟萍解释：从高三第二学期开始，每周星期二上午为综合测试时间，星期四晚上为理综选择题测试时间，这两份试卷均要求全批全改。在高考前，“一周两考”共达15次，给科任老师带来了极繁重的工作量，但大家毫无怨言。

　　如此之多的测试，试卷如何来呢？高伟萍透露，理化生三位备课组长认为，网上资源最丰富、最及时，也极有代表性，因此就没有定制专项的测试卷，而是由她上网搜索下载所需试题后，交给各科备课组长和全体理综老师审查，大家没意见后，再统一印刷，其中的试题内容，包括2012广东省各地最新的一模卷和二模卷，特别是发达地区和教育强市的试题，基本都整理出来了，然后交给各备科组长去研究和筛选。她说：“每周星期二上午的理综测试卷的清点和监考由生物、化学、物理课任老师轮流负责，而星期四晚上的选择题测试卷则由各班班主任负责监考和清点。”

　　对于“一周两考”的效果，高伟萍说：“通过这种训练，学生的答题心态、答题速度、对知识的整合有很大程度的提升，答题技巧、时间分配、得分意识、心理素质等也得到了强化和提高，这有利于学生及时查漏补缺。事实证明，这种备考方法是适合我们这类基础较为薄弱、自主学习能力较差的学生的。”

　　因为生源质量较差，高伟萍对培优补差工作也很重视。她说：“转化好‘临界生’，才能确保全面丰收。”据她的介绍，在补差方面，她的做法是平时上课或在课余，都会有针对性地对“临界生”进行“点拨”，让学生能在最短的时间内有较大的收获，而在转化“临界生”方面，则重点抓好“两个点”，一是本科“临界生”，二是重点线“临界生”，对这两个点，尽可能根据年级列出的名单，有计划地进行个别补导，即补学习信心、基础知识、学习方法，导解题技巧与应试技巧。

　　(文/图李明湛）