成人视角的幼儿园毕业典礼_新闻台

　　对一个幼儿来说，压根儿就没有毕业不毕业这一档事，既然大人们想让他们“毕业”，至少也应该根据幼儿的特点，去办一个符合幼儿年龄特点的毕业典礼。要把这个“典礼”办得真正属于幼儿自己的才是，而不是“走红地毯”、“代表讲话”、“授毕业证”等等这看似庄重实则毫无意义的仪式。

　　□杨阳传（麻章）

　　近日，在朋友的邀请下，同朋友参加了他儿子的幼儿园毕业典礼。之前，笔者没有参加过正儿八经的幼儿园毕业典礼。身为一名教育工作者，对毕业典礼还是颇感兴趣的。“幼儿园毕业典礼”总让人感觉与小学、中学、大学的毕业典礼有所不同。幼儿的毕业典礼仪式会不会因童趣、童真而生动活泼、更有“看头”？

　　当天，因朋友妻子出差，我同朋友和他儿子按幼儿园通知规定时间提前到园。一进园门，就被园内的隆重气氛感染，树上、栏杆上缠彩纸、拉小彩旗，还有大红地毯从门口直通典礼会场，有老师们脸上绽放笑容，列队地毯两旁，热情欢迎参加典礼的家长和小朋友们。这阵势，严肃得让我无可适从，只好也拉起朋友儿子的手，三人并排而走，囧态难掩。

　　典礼中，重头大戏是“讲话”。园长讲、家长讲、幼儿代表讲，最后发毕业证书，历经两个多钟头。据我估算，园长讲话足足占了四分之一的时间。她的讲话无非就是介绍自建园以来的“光辉历程、辉煌成就”，内容充满豪情充满信心。但依笔者看来，园长的讲话目的无非是利用好典礼为幼儿园做个广告，希望通过讲话在参加会议的家长中树立好的口碑，借机向社会推广幼儿园，打造“自家”形象。本来，这没什么不好的。最起码，园长是个称职的园长。但大家不妨想一想，当天开的是什么典礼会？对象是谁？家长还是幼儿？如果有人说，园长这样的讲话未尝不可，可以激发毕业生的自豪感和归宿感。这就搞笑了！一个五六岁的孩子，若干年之后，也许会把典礼这门事忘得一干二净了，更何谈从沉闷的讲话中领悟到什么？这值得深思。

　　现正值毕业季，各类学校校长都想绞尽脑汁，想搞一个别开生面的毕业典礼。有跟流行风的浙江大学的“甄嬛体”讲话毕业典礼会，有颇受社会诟病的佛山禅城某幼儿园“舌尖上的”“五星级”毕业典礼……形形色色的毕业典礼，或是为吸引眼球，或是某种利益驱动而令其变味。即便是笔者所参加的朋友儿子的毕业典礼，也因为园长过于重视“宣传”与“推广”，而失去了本该可以承载的情感与价值。说真的，对一个幼儿来说，压根儿就不知道毕业不毕业这档事，既然大人们想让他们“毕业”，至少也应该根据幼儿的特点，去办一个符合幼儿年龄特点的毕业典礼。要把这个“典礼”办得真正属于幼儿自己的才是，而不该搞“走红地毯”、“代表讲话”、“授毕业证”等等这看似庄重而实则毫无意义的仪式。