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汪正贵
李宪阳
郑仁东
林加良
叶延武
安徽省马鞍山二中校长
汪正贵
推荐理由：用事实说话，观照学生的愿望，从学校管理者与学生视角存在的差异中寻找学校管理存在的问题，据此制定管理者与学生共同参与的治校方案，为学生发展而办学。
山东省潍坊诸城一中校长
李宪阳
推荐理由：主张用教育者的眼睛看教育，在高中教育中寻找升学与学生潜能发展的最佳节点。以活动丰盈学生的心灵与感悟，在拓展视野中提升学生持久的素养。
杭州市求是教育集团校长
郑仁东
推荐理由：以98%以上的学生喜欢上学作为衡量办学质量的核心标准。鼓励教师在轻负高质课堂中展示自我，让学生在“尽情玩、动起来”中增长智慧，使学校成为学生喜爱的乐园。
广东省中山市华侨中学校长
林加良
推荐理由：以女生教育、名教师工作室、高层次的对外教育交流打响了学校的“侨牌”。同时引领多所学校共同发展，注重校长领导力提升，依据各校优势形成办学特色，实现办学自信。
深圳市南山区第二外国语学校校长
叶延武
推荐理由：一位从高中校长转身为对初中、小学教育情有独钟的研究型校长。提倡教育家办学，将学校管理者、教师、家长都纳入教育家的可为人选，形成教育合力，关注每位学生成长。
(来源:中国教育报)
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