本报杭州7月2日讯 记者 董颖

　　暑假开始了，杭城的各类夏令营、兴趣班、补习班粉墨登场，许多家长也挖空心思给孩子找各种各样的兴趣班。

　　“暑假要比上学时还忙，烦！”这是9岁的萌萌和记者说的第一句话。萌萌是杭州一家重点小学的二年级学生，暑假一开始，她已是珠心算、作文、奥数、英语口语、书法、合唱、国学、乒乓球等8个暑期班的学生了。

　　在萌萌父母看来，萌萌之前经过各种兴趣班的“熏陶”，收获了不少自信，比同龄孩子来得成熟、大方。对于暑期的8个兴趣班，他们认为“强度适中”。

　　在杭州，像萌萌这样的家庭不在少数。张先生也鼓励孩子在假期多上几个兴趣班。从小学起，他的女儿就参加各类兴趣班，如英语口语、滑冰、长笛等。家里专门添了一台钢琴，琴行老师课时费每小时最低120元，买一管长笛要好几千元，老师的课时费每小时也超过了500元。

　　支撑张先生如此“不计成本”的原因，是他感觉女儿从这些培训班中收获了不少，“去年给她报了EF口语暑期班，经过两个月的锻炼，原本内向的女儿不仅可以跟外教顺畅交流，还变得外向了很多。”他还打算日后把女儿打造成音乐特长生，今后就朝着音乐专才的方向培养。

　　为何兴趣班会如此吸引家长？“孩子不上兴趣班，家长会很害怕！”一位教育专家这样说。其实很多家长对于孩子要不要上兴趣班、该上多少兴趣班也非常矛盾和纠结，但看到周围同龄孩子似乎都那么“好学”，往往就会担心孩子输在起跑线上、担心孩子没有别人那么多才多艺，结果很容易身不由己地陷入了报读兴趣班的误区。很多孩子也就这样在家长的要求下“被”上了兴趣班。

　　不少教育专家认为，在应试教育压力下，现在社会上的各类培训机构和兴趣班，更多的只是重复教课堂知识，强化考试技能，往往忽视孩子的潜力开发以及创造力的培养，不但难以激发孩子的兴趣，还往往会扼杀孩子原有的学习兴趣。“命令式地要求孩子学这学那非常简单，但一个真正理智的家长，应该试着去发现孩子，去读懂孩子，多给孩子一点时间，多变点花样，陪他们玩一会，逗他们开心一下，把学习隐藏在游戏活动中，让孩子找到自己的兴趣，有个快乐的童年，这个比什么班都来得重要。”

　　也有不少家长意识到了孩子对于各类“补习班”的恐惧，“比起各类与课业有关的夏令营，我更倾向让孩子利用假期时间提升素质。”大学教授尹女士说，她给儿子准备的是一个很特别的“小鬼当家”夏令营：5天时间，期间可学烧杭帮菜、做西点、洗衣、打扫房间，另外还穿插一些应对突发事件的处理方法以及急救知识等。

　　“还是那句话，适合的，才是最好的，只有孩子真正有了兴趣，才能学得好，才能学以致用。”教育专家呼吁，希望更多家长能更加理性地看待兴趣班，不要盲目、一厢情愿地让孩子参加兴趣班。