江苏：全国职校技能大赛中职护理技能赛项见闻_新闻台

　　2012年全国职业院校技能大赛特别报道

　　25位临床一线护士长登上裁判席

　　――中职护理技能大赛见闻

　　6月10日，全国职业院校技能大赛中职护理技能大赛在南京卫生学校拉开战幕。来自全国34支代表队的136名“天使”齐聚金陵，在“理论考试”、“心肺复苏”、“氧气吸入”、“静脉注射”4个项目的比赛中各显身手。

　　“办大赛是吃大苦、流大汗、花大钱的事情。大赛办了两届，我们学校也承办了两届。为什么要办？因为大赛为职业教育树立了标杆。”本次大赛赛项执行委员会副主任、南京卫生学校校长王胜发说。

　　作为经验型和科学性结合的专业，护理教育的标准从哪来？本次大赛裁判长郑萍告诉记者：“以往，我们的裁判都来自医学院和研究单位，评分细则来自教科书，缺乏应变性。而本次大赛我们更加关注选手临床实践动手能力，大赛执委会所聘请的25位专家裁判都是来自临床一线的护士长，将临床标准引入比赛和教学中，也是实现学生与医院对接的方式。”

　　“您好！您今天想用哪只手输液？”“这个姿势舒服吗？需要我帮您翻个身吗？”面对5位裁判，来自青海玉树职业技术学校的参赛选手白玛语气轻柔，动作娴熟，输液时“一针见血”。如今对白玛来说，护理不再是一门实训室里日夜操练的技术，而是一种对病人关怀的体现。而在3年前，白玛还是一个不会说汉话、不知“护理”为何物的牧区孩子。

　　王胜发告诉记者：“护校是培养‘天使’的地方，‘天使’和人的区别就在于多了两个翅膀，对护士来说，就是专业能力和人文关怀。”

　　无影灯下，一名“医生”正在为手术进行最后准备：在无菌操作下将无菌手术服和手套穿戴妥当，清点手术用具。不要以为这是哪家医院的手术室，这里是本次护理大赛特设的开放体验馆。

　　作为本次大赛的一大亮点，开放体验馆以现场体验、展板展示、视频播放、现场咨询答疑等形式，向大赛观摩者和社会公众介绍护理职业教育的现状、发展和护理技术新进展，体验护理赛项相关的项目和护理工作情境。大赛组委会主任、中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉告诉记者，开放体验馆是此次赛事中一次全新的尝试，旨在让百姓真正了解职业教育，在体验中感受职业教育的魅力，进一步彰显职业教育特色。（本报实习生刘博智）