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新华网南京６月１７日电（记者朱旭东）近日湖南省一小学生与副校长在课堂上发生冲突，不懂事的小学生打了副校长一耳光，懂事的副校长随即还以颜色，粗暴地打伤了孩子，仍大言不惭说“问心无愧”。学生打校长可以被训斥为“没教养”，而校长打伤小学生却仍说“问心无愧”，就有点没出息了，显然，这位校长还在迷恋早已被唾弃的棍棒教育！
子不教，父之过。小学生打校长，不管什么原因，都是已经犯了错，但社会不会简单地会责怪孩子，而会责怪其家长，显然是“家教”没到位啊！在记者印象中，中国很多孩子大多很敬畏老师的，更何况一位副校长。孩子之所以敢动手，估计有被家庭过于宠坏的缘故。在家“小皇帝”做惯了，没有学会尊重家长，就很难自觉地尊重师长，在学校可能就会比较“张狂”。
但“教不严”乃“师之惰”。这里的“严”，从古至今，都不只是一个简单的“严厉”，更不能轻率地理解为棍棒教育。所谓的严，首先要求老师自己严格要求自己，为自己赢得“师尊”的称号，其次才是对学生的严要求。如果自身就难当“师尊”，即使靠棍棒，也无法真正赢得学生的尊重。
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