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(上接第一版)将学生的视线引向对个人追求与价值判断的思考和对社会现象与公共意识的关注。作文题从真实场景入手,把考生的思考引向思想深处,让人感觉亲近但不老套,新颖但不陌生。作文题材料在意境的创设、氛围的营造、形象的刻画等方面,没有夺目的色彩,没有喧闹的声响,没有故作高深的说教,却强烈地传递出对试题自身的美的追求。
“福建卷作文题所给的材料,既没有高深难解的审题障碍,也没有难以选择的主题辨别。因为读完冯骥才的这段话,学生都会有自己的人生体会。他可以就运动中的赛跑就事论事,也可以从人生赛跑的象征意义和哲理意义上去发挥。好的作文考题,应该是所有的考生看完后,无论城市学生还是农村学生,人人都觉熟悉,似曾相识,这才是高考作文对中学作文教学的导向。”福建师范大学文学院博士生导师、教授郭丹说。
有专家认为,天津卷作文题材料清新活泼,意蕴丰富。材料中简短的提示语“最常见的东西,往往最容易被忽视”,不仅恰到好处地点明看似浅显的寓言中所深含的意蕴,而且可引发考生从人、社会、自然等不同层面,选择自己熟悉的切入点,如亲情、友情、幸福、传统、礼仪、道德和环境等,进行不同层次的深入思考,也可以小见大,对身边的一些社会现象和问题进行理性探究和多元思考。
乌鲁木齐市第八中学语文高级教师王小红认为,全国新课标卷作文题源自现实生活,亲切温暖,学生有话可说。从立意看,可以写恪尽职守、尽心尽责,可以写举手之劳、助人为乐,可以写送人玫瑰、手留余香,可以写责任内化、自觉行动,可以写不图名利、不事张扬。总之,立意范围宽泛,学生不易跑题。
(来源:中国教育报)