青岛政协儿童节教育专题座谈:还孩子们"绿色动画"_新闻台

　　假设贝贝是一个两岁半的小男孩，他的一天怎么度过？早上，他的父母去上班了，一整天，他都和从农村来的祖母呆在一起。祖母年纪大了，很少带他出门，为了让他不哭闹，祖母打开了电视，贝贝沉浸到动画世界里……父母把孩子交给老人，老人把孩子交给电视。现在，有多少家庭在进行着这样的教育模式？面对0至6岁的孩子，我们应该选择什么样的电视节目？“六一”儿童节前夕，青岛市政协教科文卫体委员会组织部分政协委员，就这一主题进行了座谈讨论。

　　把孩子交给电视后，会发生什么？科学研究已经证实，在不恰当的年龄看某些类型的电视节目(动画片)，会影响幼儿语言能力的发展，削弱孩子的学习能力、想象力等，并使儿童更容易焦虑和抑郁。但一些“绿色动画”，被证明能有效提高幼儿的注意力、解决问题的能力，促进幼儿大脑发育和认知发展。

　　有研究者审视了自2008年以来的国产动画片，发现每年10多万分钟的动画产量中，基本符合“绿色”标准的比例不超过10％。

　　“听到这种状况真让人着急！”刘笑蕾委员回忆起自己小时候听“小喇叭”广播节目时的情境，那些美好的故事陪伴了一代人的童年。她呼吁政府、媒体要舍得投入，真正制作出像美国的《芝麻街》那样陪伴了几代人的儿童早期教育节目。

　　莫蓓茜和杨钧宝委员都提到了动漫题材问题，他们认为，动漫作品不能一味地追新求洋，应从我国优秀的传统文化中汲取营养，制作出符合我国儿童心理特点、价值理念的作品。

　　针对电视台一味追求“收视率”，而少播或收费播出“绿色动画”的状况，张维克委员认为，幼儿教育涉及到国家价值导向的问题，因而对于带有公益性质的电视节目，政府要予以扶持，电视台也应配合播放。

　　据受邀参加座谈会的文化传媒公司制片人赵婉辰介绍，早在1990年，美国国会就通过了“儿童电视法”，要求所有的电视台每周必须播出3个小时以上的儿童“绿色动画”，并将播出是否达标作为电视台获取营业许可和年检的一个主要标准。她建议我国也要尽快进行电视立法，保证孩子们看到真正的“绿色动画”。

　　青岛市政协副主席邵峰晶认为，播放“绿色”电视节目，还是均衡优质教育资源的一种手段，可以缩小城乡早期教育的差距。她呼吁，教育、文化部门要大力扶持本土优秀早期教育电视节目，让每个家庭都能拥有自己的“亲子园”。（陈小艳代桂云都小新）