西安日报:高招加分"模糊公示"伤了谁?_新闻台

　　近年来，虽然教育主管部门一直在推动高考的阳光工程，并从2005年起开通阳光高考网站，发布高考政策、公布招生计划、公示各类名单，甚至立下“未经阳光高考平台公示不得录取”的铁规，然而，仍有一些学校或教育主管部门采取“模糊公示”或“部分公示”的方式，让社会难以监督。（5月21日《中国青年报》）

　　高招加分事关高考公平，若存在暗箱操作，则可能伤害到考生公平竞争的权利，正因如此，教育主管部门才一直在推动阳光工程。但从实际执行效果来看，这项政策显然已经流于形式，一些学校或教育主管部门采取的“模糊公示”、“部分公示”方式，使得阳光公示成为一种奢侈的摆设，更成为掩饰贪污腐败的万能工具。

　　其实，高考加分公示与“三公”公开的做法基本相同，“三公”公开采取的是“惜字如金”的办法，账本内容普遍简单粗放，其中不乏“3个数字+3句解释”类账本，令人一头雾水。这种“模糊公示”策略产生的效果是，相关部门按照上级主管部门的规定进行了公示，上级也不会再较真，公众更不可能找出其中隐藏的猫腻。

　　意在阳光化的公示被“模糊公示”、“部分公示”取代，显然有两个重要原因，一是担心言多必失，既然是公开，必然要接受公众的监督，如果说明太详细，恐招来批评，更严重的是，其中存在的猫腻也可能在公众不断挖掘中曝光；二是制度无约束，当前，阳光化仍只是一种自觉行为，因此，公开的详细与否自然就在于相关部门的意愿了。

　　就高考加分公示而言，2010年，教育部首次在当年的《全国普通高等学校招生工作规定》中对信息公开公示作出规定，要求“省级招办公示本地区享受照顾政策类别及具有相应资格的考生、以及高校特殊类型招生测试合格考生等名单。”这一规定既没有硬性约束，也没有就具体公示内容作出明确规定，存在明显的漏洞。

　　需要指出的是，当高招加分普遍存在“模糊公示”的现象，某种程度上反证了制度的无力，同时也告诉我们，让高招加分公示细化、更具有约束力尤为迫切。如果继续任由高校或教育主管部门根据自己需要选择性地公示，或者以“模糊公示”的傲慢态度对待公众，高招加分阳光化的努力将化为泡影，高校与教育主管部门的公信力也将受到重创。