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天津北方网讯：本报《12岁孩子不敢独自过马路》连续报道受到教育专家关注。昨天，青少年心理专家、耀华中学张丽珊老师致电本报，她呼吁家长立即调整过度保护和替代成长的教育误区，适度放手培养孩子自立意识和能力。
张丽珊分析，由于现在大多数孩子都是独生子女，导致父母呵护备至，祖辈更不敢有丝毫闪失。加之社会环境、交通状况、课业负担等因素，都是造成家长对子女事事包办的诱因。然而，对一些孩子本该自己学自己办的事情，总是夸大其困难度或危险性，让孩子回避，家长来包办或帮办，只会使孩子在大脑中形成畏惧心理，不敢去面对和解决问题。久而久之变得缺乏自立意识，事事依赖父母。
张丽珊说，学习就是一种成长，要让孩子主动面对和解决问题。广义的学习包括四个同心圆，最内核的是自尊自信；第二层是自我管理能力和创造性解决问题的能力；第三层是学习方法；最外圈才是各个学科的学习。培养孩子自我管理和创新性解决问题，是帮助孩子建立自尊自信的最重要环节。
张丽珊建议家长，培养孩子自立意识和能力，就在当下。除了转变观念，还要掌握方法。一方面要善于等待，给孩子学习、锻炼的时间，别嫌烦，别嫌慢；另一方面，当孩子做不好向家长求助时，不要急于代劳，要耐心教给他技巧，并及时给予夸奖，让孩子有勇气、有兴趣独立完成任务，并由此形成习惯。 (今晚报记者高羽)
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