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本报讯(记者 郭炳德)在河南省郑州市二七区,农村学生参加全国比赛也能屡屡获奖:今年年初,侯寨乡西胡垌小学的王瀚静、郭靖怡在全国中小学生写作精英赛上捧回金奖;去年,侯寨乡铁三官庙小学的田苗青在全国定向越野锦标赛上获得金牌,该小学也成为河南省省级定向越野基地中唯一的农村小学……
农村学生为什么一点儿也不比城市学生差?这是因为农村孩子也能享受到与城里一样的优质教育资源。郑州市二七区教体局“一人双岗”办公室负责人贾琳向记者道出了秘密:“这是我们把市区优秀教师派到乡村学校兼职带来的新变化。”
为了提升农村学校的“软实力”,让农村学生享受优质教育资源,郑州市二七区创造性地提出“一人双岗”的教育模式。即在城市学校一线教师和中层干部中遴选出德才兼备的教学业务精英,任职城乡两所学校副校长(或教导主任)职务,为农村学校注入新鲜血液,从源头上解决城乡教育的均衡问题。
“一人双岗”的中层领导,像一个纽带,把城乡两所原本悬殊很大的学校连接起来,实现优质教育资源共享。农村学生可以到城市学校接受现代化教学的熏陶,参观科技馆、博物馆等;城市学校的孩子则到农村学校参加农田劳动等,取长补短。
从2011年下学期开始,该区40所城乡学校结为23个联合办学单位,将城市学校优质的教育品牌和特色,通过“一人双岗”教师辐射到农村学校。该区陇西南校和远郊刘庄小学的“一人双岗”副校长李金凤,是郑州教育博客界的名人。她在城乡两校开展“漂书共读”系列活动,成立“城乡蓓蕾文学社”,创建深受孩子们欢迎的“城乡蓓蕾文学社博客圈”,让农村孩子也开始写博客,锻炼写作能力。
城区学校优秀教师,把城区学校的素质教育优秀品牌移植到乡村学校,让原本只懂得语文、数学的乡村孩子们大开眼界。马寨镇培育小学和市区建新街小学“一人双岗”副校长李芳将剪纸艺术引入培育小学,学校建立小刻刀工作室,农村孩子创作的“鱼尾狮”剪纸,作为礼物送给前来参观的新加坡某学校校长,使得这所农村小学的小刻刀作品名扬海外。
“一人双岗”教师的到来,让农村学校教师们获益匪浅。为了提升侯寨乡教师的学科水平,侯寨中心校和陇海中路小学的“一人双岗”副校长贾琳,奔波于侯寨乡中心校所辖的17所中小学,指导教师业务发展,并借助陇海中路小学“数学名学科”的优势,开展城乡共建名学科系列活动,陇海中路小学的数学名师与侯寨乡多位农村数学教师结成帮扶对子。2011年以来,先后有30多位农村教师站到了省、市、区级优质课领奖台上。
“一人双岗”的新鲜血液注入农村教育后,以往搞题海战术的学习方式得到根本改变,师生们尝试着在探究中快乐汲取更丰富的知识。原先千方百计进城上学的农民子弟,如今都回到了自己村里的学校上学。
侯寨乡阎家咀村村民阎昆泰一句话道出农民的心声:“城里的优秀老师都来了,家门口的学校跟城市的一样好,还让娃们跑那么远干啥?”
(来源:中国教育报)