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张老师（本科毕业后，去英国布里斯托大学留学，博士毕业，现为浙江大学心理与行为科学系副教授）：
我到英国的第一年，因费用都是父母出的，当时我压力非常大，觉得自己背负着父母的期望。戏剧性的是，第一学期就有一门考试不及格，当时觉得自信与父母的期望同时都破碎了。后来给母亲打电话，母亲的回答给了我很大的安慰，“我们出钱让你出国，是让你自己有一个美好的未来，而不是去想要得到什么回报”。
徐琴美教授（曾去哈佛大学和牛津大学做访问学者）：
当初在哈佛听博士课，也第一次体验了当“差生”的感觉什么都听不懂，跟不上讲授的内容。后来，便在每节课前都将reading list（阅读书单）全部读完，上课时便感觉轻松多了。
在国外，没有人向国内的老师一样要求你，强制你去做什么，只有建议你去做什么。这时就更加需要自己去积极主动地学习。
桂同学（浙大工业设计大四学生，进入竺可桢学院设计创新班辅修，即将去新加坡国立大学(NUS)攻读工业设计博士）：
一直以来都认为自己的身份就是“学生”，去新加坡国立大学当了半年交换生，第一次听到老师说“你是一个设计师，你不仅仅是在做作业，而是在做自己的作品”。当自己的设计理念和某个权威似乎有点接近，而想放弃时，老师问了一句“你难道没有想过要超越它吗？” 这两件事给我很大的触动和震撼：要敢于打破权威，要相信自己能创造奇迹。
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