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“理财”不再是大人们的专利，小学生开设理财课程啦。本月起，我市渝中区10所试点学校正式启动财商教育课程，财经常识、专题讲座、模拟活动，立体化的财商教育将为孩子们带来新奇的学习体验。
培养孩子财商，何时开始最好？中国孩子金钱观萌芽主要在6岁以前，6至12岁为形成期，12岁至18岁是发展期，18岁以后则为升华期。在小学阶段培养孩子的财商十分重要。据了解，本月起，渝中区将针对10所学校3-9年级的所有在校学生开设财商课程。10所学校分别是30中学、50中学、57中、大坪中学、解放小学、石油路小学、大田湾小学、新华小学、枣子岚垭小学、东水门小学。
进行财商教育有何益处？中国教育学会副秘书长马建华告诉记者，通过财商教育，树立正确的人生观和价值观，掌握必要的理财手段。
“在试点学校基础上，力争通过3-5年努力，实现学校财商教育课程化。”渝中区教委主任沈成林表示，接下来将努力打造“三位一体”财商教育培养新模式，集学校、家庭、社区于一体，金融企业也将协作参与。通过财商独立课程、学科渗透课程、综合实践课程、校外组织等四个途径开展系统的财商教育实践探索。
作为10所试点学校之一，解放小学校长杨德全表示，该校计划把模拟活动与理论知识结合起来，帮助孩子了解理财产品，学习金钱管理。
20世纪90年代以来，美国就通过各自不同的方式为理财教育提供服务；英国政府从小学就开始设置理财教育课程；在以色列，财商教育更是从幼小时期便开始渗透。目前我国财商教育尚未成为基础教育的组成部分，在北京、上海、广东、浙江发达地区部分中小学已开始尝试理财教育。
“渝中区可以说是在先行先试，根据渝中区现状和学生实际情况，广泛吸收和借鉴发达国家和地区的成功经验，并积极争取各方面专家的智力支持。”沈成林表示，该课题要在探索中稳妥实施，为我市教育探索新路做出贡献。
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