　　争当学习型干部，使领导干部成为引领时代的思想者，这是建设学习型政党的一个重要目的。毛主席曾说过：“领导干部归结起来只有两件事，一是出主意，二是用干部。“出主意”就是“出思路”，“出思路”就是“出思想”，“出思想”就要首先做到脑中有思想，要让脑中有思想就需要不断增大“思想内存”，增大“思想内存”就必须找到最佳路径和掌握有效方法。

　　增大思想内存要“善读书”。丰富的思想靠学习，不断学习思想才能丰富。而学习就必须“将读书进行到底”。因此，领导干部必须增养好读书、读好书、书读好的好习惯，并特别注意选准两个入口：即精读岗位所用之书，博览人生所需之书。只有精读岗位所用之书，才能使自己在本职岗位上做好事业的“必答题”；只有博览人生所需之书，才能使自己在生活中做好人生的“附加题”，进而为生命的价值赢得高分。

　　增大思想内存要“善请教”。人民群众中蕴藏着无穷的智慧与力量。所以，领导干部要坚持能者为师，知者为上，以谦虚的态度向前人学，向他人学，向群众学，要有一点“拿来主义”的胆量，把别人的经验化成自己的思考，把别人的教训当作自己的启示，使自己少走弯路，走出新路。要善于在比较和鉴别中提高，学他人，促自己，做到人无我有，人有我新，进而在思想上不断超越他人。

　　增大思想内存要“善实践”。学习的目的全在于运用，运用的目的在于检验思想的正确性。而实践是检验思想的最佳平台。所以，领导干部要在实践中多想事、多思考、多分析、多琢磨，多推敲，把每一个岗位都当作一次思想的“充电”，把每一次实践都作为一次思想的“加油”，把每一种经历都看作一种思想的“积累”，坚持结合实际学，带着问题学，善于在反复的实践中提升自己思想的厚度。

　　增大思想内存要“善清理”。领导干部如果感到自己的思想要枯竭，原因就是脑中的“内存”不够了，或说是脑中所聚集的各种知识量不多了。对此，要确立一种“知识折旧”的观念。充分认识，过去有知识不等于现在有知识，现在有知识不等于将来有知识或永远有知识。因为任何知识都有一个不断汲取释放的过程，都有一个不断新陈代谢的过程。所以，领导干部要紧盯知识的软肋，抓住思想的缺陷，及时清理过时的东西，腾出存放新思想的空间，自觉在学习新东西上下力气、花本钱、见真效，在创新学习上勇攀登、苦探索、深思考。这样，才会使自己始终富有“思想的张力”，时刻充满“思想的活力”，永远充满“思想的生机”，才能确保知识不老化，能力不弱化，思想不退化，跟上时代的步伐，合上时代的节拍，成为一个永不落后的思想者。