　　最近，陕西汉中市洋县贯溪初中初三毕业班大约有近100名孩子被劝离学校，家长们束手无策。据了解，班主任做中介收取好处费。（3月17日中国广播网）

　　学生被劝改念职中，即是剥夺学生的受九年义务教育权利，也是置国家《未成年人保护法》等法律法规而不顾。国家三令五申必须保证每个孩子的接受九年义务教育，但一些学校为了片面追求升学率，却不执行相关法律规定。反而巧设什么重点班、普通班，这无疑就是将学生分为三六九等，这对一些“后进生”来说是个无形打击，故意伤害自尊，更降低了学习的积极性。大家都知道，当前，大部分职中是为了追求短期经济效益，管理上存在散、乱、差的问题现象，将孩子劝改念职中，其实就是过早地将孩子推向了社会，严格来说这是学校对学生的未来不负责任，对国家和社会不负责任。

　　对于班主任做中介收受好处费，笔者认为这不是一个孤立的问题，一方面是学校的升学率，一方面是职中的生源利益，正是这两种根因而冉生出的经济链，尽管老师的主观道德问题固然所在，应该受到严格处理和社会谴责，但是问题的根因是学校，不仅学校在教育理念存在问题，对老师道德素质教育缺失也是主要责任。

　　当然，学校的这些做法和存在的问题，也有教育局等相关监管指导部门的监管责任的缺失。这些监管指导部门对学校的这些做法视而不见，实际上就是默许和纵容，即使管了也是蜻蜓点水，缺乏严厉的打击力度，缺乏对老师的道德素质的监管机制，以至一些学校在教育目标和宗旨跑了偏、迷失了方向，甚至冉生出个别老师投机收受好处费的经济链。遗憾的是我们无辜孩子的美丽未来被折杀了。

　　总之，无论是为了孩子的未来，还是为了国家和社会，家长、老师、学校和教育监管部门都应该承担起责任。作为家长应该加强孩子的日常学习监督，常给孩子灌输“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”励志勤学思想，增强孩子学习的主动性，同时家长还应该树起维权意识，到教育监管部门为孩子讨回受教育的权利；作为老师和学校应该端正教书育人的正确思想认识，明确学校的教书更要育人的责任，按照国家法律法规保证孩子接受教育的权利，而不是一味片面追求升学率名誉和利益；作为教育等监管部门更应该完善机制，加强对学校和老师的监管，才能使教育事业健康发展，才能让孩子的权利和未来得到保障。

　　(来源:荆楚网)