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在黔南州都匀市小围寨办事处辖区附近，有一所农民工学校，名叫福星小学。昨天上午，记者走进该校，这里书声朗朗，红旗飘扬。
8年前，这里曾是中建四局五公司的子弟学校，在农民工看来，这个子弟学校就是“贵族”学校，因为只有有钱人和工厂里工人的子女才能入学。如今，这所学校已退去贵族“身份”，入校的全部是农民工子女和留守儿童。
“这里以前是个大工厂，后来不知什么原因搬迁了，学校也就随之废弃。”该校的一名老师告诉记者，2004年，在外务工的吴忠龠用4张房产证作为抵押，向银行贷款，购置教学设备，为进城务工的农民工子女及留守儿童解决入学难题，
4张房产证 办一所留守儿童学校
4张农村房产证，向银行贷款30万元办留守儿童学校，在农村人看来，这需要很大的勇气和智慧，如果一旦失败，失去的不仅仅是一个人的财产，还有全家人的居所。
但80后的吴忠龠并没有向那么多，他唯一担心的如果孩子们没接受过教育，未来就会被毁掉。
2001年，吴忠龠从三都民族师范学校毕业后，来在贵阳市乌当区一家私立学校当代课老师，期间，他发现贵阳的农民工子女和留守儿童很多，没有机会进公立学校，到处流浪，为了生活，一些孩子甚至做起了小偷小摸的行为。为此，从那时其，吴忠龠就有了办一所流浪儿童的想法。
2004年3月，吴忠龠放弃了代课老师的机会，回到老家都匀，和家人商议后，拿着自家的和向亲戚借来的3个房产证，向银行贷到了30万元资金。
“我之前是想搭建一个简易的活动板房来暂时招收学生，但考虑到安全因素，就放弃了活动板房。” 吴忠龠回忆，在都匀城郊围寨办事处的附近，中建四局五公司子弟学校随公司搬迁，留下了一栋空房，然后就花钱向政府租用，每年2万元的房租。
吴忠龠告诉记者，由于该校搬迁多年，留下的只是一栋空荡荡的楼房，拿到银行的贷款后，他立即购置学生座椅、办公设备等基础教学设施，并修复破旧的门、窗、围墙等，保障学生安全。
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